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代教育电子产品20世纪80年代初,录音机做为学习辅导工具被广泛应用于教育学习中尤其是语言学习中,被称之为代教育电子产品。第二代教育电子产品20世纪90年代初,复读机诞生。作为代教育电子产品的延续,复读机依然以辅导语言学习为主要功能。第三代教育电子产品20世纪90年代中期,电子词典上市。电子词典初是带显示屏的电子产品,提供个人信息管理、中英词典、中英互译等功能,句子短文的朗诵。20世纪90年代末,电子词典不单单是一个语言类学习的辅导工具,它涵括了不同学习阶段的课程知识点,公式,更增加课外趣味性的知识。21世纪初,随着网络的普及,电子词典的内容可以通过网络下载完成丰富和更新。第四代教育电子产品21世纪初,便携式学习机正式上市。第三代教育电子产品时代,学习机已具雏形,但当时主要利用电视屏进行输出和显示,为成为大的趋势。随着技术的发展,学习机不仅拥有了电子词典便携的外形,更进一步增强了产品功能,支持不同学习形式和多样化科目。功能强大、有些具备开放式操作系统、支持容量扩充、播放器等功能。消费类电子产品在不同发展水平的国家有不同的内涵,在同一国家的不同发展阶段有不同的内涵。黄浦区效果电子产品
世界上台电子计算机台计算机于1946年由美国研制成功,取名ENIAC(ElectronicNumericalIntegratorandCalculator)。这台计算机使用了18800个电子管,占地170平方米,重达30吨,耗电140千瓦,价格40多万美元,是一个昂贵耗电的"庞然大物"。由于它采用了电子线路来执行算术运算、逻辑运算和存储信息,从而就提高了运算速度。ENIAC每秒可进行5000次加法和减法运算,把计算一条弹道的时间短为30秒。它初被专门用于弹道运算,后来经过多次改进而成为能进行各种科学计算的通用电子计算机。从1946年2月交付使用,到1955年10月切断电源,ENIAC服役长达9年。尽管ENIAC还有许多弱点,但是在人类计算工具发展史上,它仍然是一座不朽的里程碑。它的成功,开辟了提高运算速度的极其广阔的可能性。它的问世,表明电子计算机时代的到来。从此,电子计算机在解放人类智力的道路上,突飞猛进的发展。电子计算机在人类社会所起的作用,与次工业**中蒸汽机相比,是有过之而无不及的。黄浦区效果电子产品郑重承诺教育电子行业将成为手机、乳品、汽车润滑油之后,中国又一个借传播迅速打造民族品牌。
ENIAC问世以来的短短的四十多年中,电子计算机的发展异常迅速。迄今为止,它的发展大致已经了下列四代:代(1946~1957年)是电子计算机,它的基本电子元件是电子管,内存储器采用**延迟线,外存储器主要采用磁鼓、纸带、卡片、磁带等。由于当时电子技术的限制,运算速度只是每秒几千次~几万次基本运算,内存容量几千个字。程序语言处于阶段,主要使用二进制表示的机器语言编程,后阶段采用汇编语言进行程序设计。因此,代计算机体积大,耗电多,速度低,造价高,使用不便;主要局限于一些和科研部门进行科学计算。第二代(1958~1970年)是晶体管计算机。1948年,美国贝尔实验室发明了晶体管,10年后晶体管取代了计算机中的电子管,诞生了晶体管计算机。晶体管计算机的基本电子元件是晶体管,内存储器大量使用磁性材料制成的磁芯存储器。与代电子管计算机相比,晶体管计算机体积小,耗电少,成本低,逻辑功能强,使用方便,可靠性高。
电子技术是欧洲美国等西方国家在十九世纪末、二十世纪初开始发展起来的新兴技术,早由美国人莫尔斯1837年发明电报开始,1875年美国人亚历山大贝尔发明电话,1902年英国物理学家弗莱明发明电子管。电子产品在二十世纪发展迅速,应用,成为近代科学技术发展的一个重要标志。代电子产品以电子管为。四十年代末世界上诞生了只半导体三极管,它以小巧、轻便、省电、寿命长等特点,很快地被各国应用起来,在很大范围内取代了电子管。五十年代末期,世界上出现了块集成电路,它把许多晶体管等电子元件集成在一块硅芯片上,使电子产品向更小型化发展。集成电路从小规模集成电路迅速发展到大规模集成电路和超大规模集成电路,从而使电子产品向着高效能低消耗、高精度、高稳定、智能化的方向发展。由于,电子计算机发展经历的四个阶段恰好能够充分说明电子技术发展的四个阶段的特性,所以下面就从电子计算机发展的四个时代来说明电子技术发展的四个阶段的特点。世界上台电子计算机台计算机于1946年由美国研制成功。
2005年,学习机较其他移动终端更注重学习资源和教学策略的应用。课堂同步辅导、全科辅学功能、多国语言学习、标准专业词典以及内存自由扩充等功能已开始成为学习机的主流竞争手段。随着网络的普及,越来越多的学习机产品兼容网络学习、情境学习、随身外教、单词联想记忆、在线图书馆等多种模式,以及大内存和SD/MMC卡内存自由扩充功能。第五代教育电子产品2011年,第五代教育电子产品--学生平板电脑上市。第五代产品的技术3D互动激励学习平台具有了划时代的意义。作为拥有3D互动激励学习平台的太奇Pad为第五代电子教育产品与四代后期的产品做出了严格的区分。各界**认为四代后期的产品只是学习机的延伸,换而言之就是能上网的学习机。第五代的划时代意义在于3D互动激励学习平台让孩子不再把教育电子产品作为一个教辅工具更多的是开发孩子的学习兴趣,让孩子爱学习会学习。太奇Pad的问世改变了孩子学习的模式。第三代(1963~1970年)是集成电路计算机。随着半导体技术的发展。长宁区标准电子产品销售厂家
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教育电子行业将成为手机、乳品、汽车润滑油之后,中国又一个借传播迅速打造民族品牌、拓展市场容量的快速增长行业。这一行业的迅速兴起和发展,吸引了社会各界的关注。作为一个新兴行业,教育电子行业究竟如何共同做大、做好这一市场,成为社会各界共同关注和讨论的热点话题。但是,毋庸讳言的是,在一些型厂商的过份爆炒之下,这个行业已患上"侏儒症",还没完全做大,却已暴露过早衰老的迹象。在好记星、E百分、诺亚舟等产品的营销上,无一不是采用"恐吓+利诱"的保健品式手法来俘虏家长,虽然在短时期内取得了辉煌的业绩,却也埋下了市场溃败的隐患。黄浦区效果电子产品
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