医用教学模型中的护理训练模型教学能够激发了护生的学习兴趣,实践训练模拟的教学能够使护生在轻松愉快、不知不觉中接受知识,完成学习任务,掌握真实的护理技能。医用教学模型结合理论课件能充分调动护生的好奇心和进取心,而人在满怀兴趣的状态下所学习的一切,常常掌握得迅速而牢固。。医用教学训练模型可反复操作,护生易于理解和掌握。后还可进行操作考试,有效提高了教学效率与质量。以示范的形式展示给学生一个真实的操作流程,以加深印象,促进学生自我动手能力的提高。模型教学的大好处就是能将枯燥的微观结构知识转化成有趣的。北京护理模拟人售价
一般急救模型模拟人:1、液晶屏幕显示人工呼吸与胸外按压、脉搏心电动态的模拟显示。2、模拟标准气道开放显示和语言提示。3、人工手位胸外按压指示灯显示、液晶计数显示、语言提示:①按压位置正确、错误的指示灯显示;液晶计数显示;错误的语言提示。②按压强度正确、错误的显示由条形(黄、绿、红)数码指示灯移动的动态反馈显示CPR按压深度;正确、错误的液晶计数显示及错误的语言提示。检查颈动脉反应:用手触摸检查,模拟按压操作过程中的颈动脉自动搏动反应,以及考核操作成功后颈动脉自动搏动反应真实体现。北京呼吸系统解剖模型价格教学模型的功能远不止这两种,它还可以提高学习的效率,增加熟练度与准确度等等。
高级复苏模型主要功能能是提供心肺复苏的操作流程练习和考核,遵循美国心脏协会2010指南,高级心肺复苏模拟人其系统中心模块由电子控制显示器、全身人体模型组成,为社会心肺复苏培训机构的师资培训及学员普及培训与医学院校、医疗卫生系统培训使用的超新一代产品。方便管理层对学员信息的管理,提供了实用、有效、数据详实的教学培训工具。普遍应用于各大医院,医学院校,电力单位驾校,煤炭矿山,社区领域的急救技能培训,不久的将来急救技能的普及心肺复苏模拟人也会是急救领域不可缺少的产品。
急救复苏模拟人功能特点:其功能特点为:模拟标准气道放开、胸外按压、人工呼吸等主要功能。并将操作程序分为:初学训练、单人考核、双人考核。而且,在操作过程中,每次胸外按压一次,心跳在液晶屏上显示一次,操作成功后,电脑显示器的液晶屏上显示正常动态心电图。模拟人人体上有颈动脉自动搏动,心脏自动恢复跳动的声音,瞳孔由散大自动缩小恢复正常,成绩报告打印等功能。模拟标准气道放开/人工手位胸外按压/人工口对口呼吸(吹气)操作方式:初学练习、单人考核、双人考核语音提示:操作正确与错误语音自动提示显示功能:1、数码显示操作情况各种计数、顺计时 2、红、黄、绿指示灯显示状态,反馈CPR按压深度、吹气量度等。教学模型急救护理临床分析是医学上使用的或者接触的一些医用医疗模拟器具。
心肺复苏模型在医学领域中的作用,与其他模型比较,已经是不可替代的。作为重要的医学教材模型之一,心肺复苏模型的设计与研发也在与国际接轨,结合国外的生产技术,不断提高国内的模型制造技术。益联在心肺复苏模型生产出来后,检验这道工序要求极其严谨,系统的每个细节都必须达到接近零误差。医学界对于心肺复苏法的研究与探讨,也在改变着心肺复苏模型的系统设计。因此,心肺复苏模型的系统设计也将会愈来愈先进。医学模型设计的外观和触感与真人相仿,可以给学生带来真实的临床感受。急救技能训练模型是一种医学模型,用于医院医学院的的模拟操作。护理训练模型售价
医学模型是独特的学科是医学教育和造型艺术完美的结合体。北京护理模拟人售价
急救模拟人在心肺复苏术教学中应用: 急救模拟人用于医院在校学生的心肺复苏术(CPR)培训中,探讨心肺复苏术培训的教学方法和教学效果,总结适合医院学生特点的心肺复苏术培训模式.方法:将54名学生随机分为实验组和对照组,实验组运用复苏安妮带显示器/计算机报告仪进行培训,而对照组采用传统培训模式(课堂基础理论学习+多媒体演示课件观看+局部功能性训练模型练习),统计分析2组成绩及问卷调查结果.结果:运用专门针对心肺复苏术急救复苏培训的产品(复苏安妮带显示器/计算机报告仪)进行规范化的现场CPR培训后,学生的满意度和成绩明显提高。北京护理模拟人售价
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