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家里如果是隔代带孩子的一定要谨慎，小不点喜欢找爷爷奶奶等老人做靠山，动不动就耍赖，找理由偷工减料。老人心软，难免纵容。一旦大人们沟通不好，好习惯的培养肯定终止在这里。曾经有一学生，十五六岁，超级懒，不长脑子就长膘，胖的靠滚，上课的书还要奶奶拿，可气的是每次上完课，她奶奶会说："宝贝儿，辛苦了，奶奶帮你按摩一下"。于是在我双眼睽睽之下，她奶奶尽然给孙女按上了。我真想揣她们两脚。这样的结果是，这孩子学了五六年琴，老师换了不少，谁见她都烦，什么都不会。我想这孩子不但琴学不好，将来走上社会也将无所适从。家长参与孩子学习乐器取得好的效果之间有很强的正相关关系。福建罗兰乐器配件

有人说学乐器不是考验孩子，而是考验家长的耐心和忍耐。这话虽有点偏激，但也有一定的道理。其实我们想想，很多时候不是孩子坚持不了，而是大人们的懈怠，各种理由。有时候家长心疼学费，孩子没弹出来或者弹不好就不上课，这可以理解，但学习不是经商。你可能省了一次学费，但可能延误了一个好习惯、好态度的建立。再说好老师也会尽量对得起你付的毛爷爷。也许老师说的某一句话你领悟了受益终身。赵晓生教授说过一句话，"学琴学会一个音就够了"，这句话就让我很受益。当然前提是你找的老师是值得你信任。如果你有怀疑老师，哪怕一点点，那你趁早换掉，因为你的怀疑会给孩子造成不良的影响，也会给可能被你误会的老师造成伤害，影响老师与孩子的互动。浙江雅马哈乐器商家目前大多数家长对孩子乐器学习的参与都是以行为参与为主。

孩子学音乐，实际上不是一个人的事情，更是孩子与父母协同合作的结果，而父母则通常陷入一个误区，不是全权“负责”孩子的学习，就是对于孩子的学习不管不问，当孩子学习遇到挫折不是埋怨就是手足无措。有的家长则是更是离谱，为孩子请名师却购买低价的乐器，这些都不是不可取的，那么请家长们看看下面这五种情况是否很眼熟呢？自己曾经是否也这么做过？那么请停止这样的行为，而未涉猎的家长则要引以为戒！大家都是为了孩子少走弯路，能在音乐这条道路上愈行愈远、愈行愈宽！

培养一个好的学习习惯，家长的态度和理念非常重要。有的家长总是以内容的多、进度的快为标准，以为学得多、学得快就好。老师要让孩子学得多，多布置作业那再容易不过。这种不量力而为可能的结果就是什么曲子都弹不合格，错音错节奏，犯这种非常低级错误。对于业余学乐器，不单是学一门乐器、一个技能，而是学一种文化，文化必须文而化之，内化成一个人的内涵和气质。另外学琴也是练就一种对学习的态度：认真坚持忍耐，持之以恒。如果在学琴中孩子能如此对待。我想不管是学琴，对其他任何学习都是有促进作用的。所以大人的理念是放远点，不要着眼于当下。学习乐器，提升音乐素养，是一件需要长期坚持的事情。

琴学得好的，往往背后都有个虎爸或虎妈，李云迪、郎朗等都是因为背后有只老虎。当然关于坚持不请假是不可能的。但你的态度决定结果。在评价孩子学琴和老师教学质量时，评价自己对孩子学琴的态度也是必要的：你是否认真坚持，陪孩子一起努力过?经常有家长跟我说在老师课堂上，孩子出奇听话，弹得好、效率高，一到家就完全变样，各种问题：不愿练、开小差、小动作，练琴时一会儿要喝一会儿要拉一会儿要吃，各种事。究其原因，其实很简单，原因在于家里没有营造好学习的气氛。学习乐器的目的不仅是让孩子有一技之长。安徽斯达威乐器多少钱

在家长的监管下大量的练琴时间能够预示着未来乐器学习的发展和成就。福建罗兰乐器配件

孩子学习初期，会出现各种情况，家长肯定会经常需要跟老师反馈，听老师的建议。有的老师很忙碌，课下没有一点时间跟家长交流，有的老师会耐心回答家长的问题，甚至会让家长录下孩子在家练习的视频作出指导。目前大多数孩子都是一个星期上一次课，其他时间都是自己练习，我以为能对孩子的练习视频作指导对家长和孩子都有很大的帮助。音乐学习都是一对一，老师对孩子的影响非常大，要尊重孩子的感受，也要相信自己的直觉，不要碍于情面不好意思。现在想起小鱼的个架子鼓老师我都会后怕，如果当时我没有给他换老师，他继续用不正确的发力方式打鼓将会是怎样的后果？固然我们不是音乐专业毕业的，但一位老师是否认真、细致、有经验，孩子上课是否专心、有兴趣，家长是能够看出来的。福建罗兰乐器配件

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