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和学其他乐器一样，学架子鼓也需要长时间枯燥地练习基本功，小鱼的老师要求他每次练习要花一半的时间在哑鼓垫上练习基本功，在保持节奏稳定的前提下逐渐加快速度。有人以为架子鼓只有节奏，很简单，这认识太肤浅了，架子鼓入门容易，越学越难。我跟着小鱼学了半年已经跟不上了，因为看着乐谱反应不过来是哪只手跟哪只脚配合。到了高级阶段，对演奏者的综合能力有更高的要求，演奏者之间的差异也会越来越大，因为和标注规范的古典音乐不同，现代音乐很多乐谱上只有基本的律动、重拍等，真正出彩的加花部分需要鼓手根据自己的理解进行演奏，这就需要鼓手有很强的理解力和演绎能力，也由此形成了鼓手的演奏风格。学习一门乐器有什么优势呢？东阳斯达威乐器门店

学习乐器促进幼儿智力成长，这到底是如何发生的？声音刺激了听觉，如同胎儿的智力在与外界声音的接触得以发展一样，年幼孩子的听觉，长期与不同音符的频繁接触，接受高低音频带来的听觉刺激，促进了智力的发育，提高了孩子的听觉能力对声音的敏感程度。莫扎特3岁便开始学钢琴，到7岁环欧洲演出时，已经识别出升A调或降E调，对声音极其敏感。手指度的协调运动：手指作用于乐器，在高低音，不同的键与键、弦与弦、鼓与鼓等之间度的协调运动，手指结合声音训练了屈曲、推拨、弹触等度的切换，长期下来能提高手指的灵活度以及协调性，终有利于孩子智力的成长。东阳斯达威乐器门店安排乐器课程，和孩子一同参加专业的音乐会，在家里一同探讨和聆听音乐，鼓励孩子参与课外音乐活动。

有人说学乐器不是考验孩子，而是考验家长的耐心和忍耐。这话虽有点偏激，但也有一定的道理。其实我们想想，很多时候不是孩子坚持不了，而是大人们的懈怠，各种理由。有时候家长心疼学费，孩子没弹出来或者弹不好就不上课，这可以理解，但学习不是经商。你可能省了一次学费，但可能延误了一个好习惯、好态度的建立。再说好老师也会尽量对得起你付的毛爷爷。也许老师说的某一句话你领悟了受益终身。赵晓生教授说过一句话，"学琴学会一个音就够了"，这句话就让我很受益。当然前提是你找的老师是值得你信任。如果你有怀疑老师，哪怕一点点，那你趁早换掉，因为你的怀疑会给孩子造成不良的影响，也会给可能被你误会的老师造成伤害，影响老师与孩子的互动。

琴学得好的，往往背后都有个虎爸或虎妈，李云迪、郎朗等都是因为背后有只老虎。当然关于坚持不请假是不可能的。但你的态度决定结果。在评价孩子学琴和老师教学质量时，评价自己对孩子学琴的态度也是必要的：你是否认真坚持，陪孩子一起努力过?经常有家长跟我说在老师课堂上，孩子出奇听话，弹得好、效率高，一到家就完全变样，各种问题：不愿练、开小差、小动作，练琴时一会儿要喝一会儿要拉一会儿要吃，各种事。究其原因，其实很简单，原因在于家里没有营造好学习的气氛。大部分家长都有意愿送孩子学一两门乐器吧。

看过一句话：懂一门乐器，是上天对一个人的犒赏。看过一句话：懂一门乐器，是上天对一个人的犒赏。的确，不管是一个人的独处，还是和朋友们的聚会。会一门音乐技能的人，总能愉悦自己、取悦他人，拥有更多的自信魅力和社交谈资。佩内洛普•菲兹杰曾在《离岸》中说：“你学过的每一样东西，都会在你一生中的某个时刻派上用场。”“现在想想，学生时代的文艺演出、为爱勇敢的浪漫表白、公司聚餐的才艺展示……人生的许多高光时刻，我们都曾因不会一门乐器而错失机会、留下遗憾。音乐不会白学，乐器不会白练！安徽美得理乐器培训中心

电子乐器从何时起才被国内承认为乐器？东阳斯达威乐器门店

希望孩子将来走音乐之路，学架子鼓的出路也很宽。目前国内的鼓手数量比较少，的鼓手更是稀缺。大家可能很少听说琴行的哪位钢琴老师、小提琴老师受邀参加大型演出和录制节目，但小鱼的架子鼓老师D老师经常受邀参加各大音乐节，今年夏天他参加了的张北草原音乐节，与汪峰、王勇、许巍、张震岳等大咖同台演出，小鱼的另一位架子鼓老师也经常参加现场演出和节目录制。即便成不了鼓手，一个普通鼓手也很受欢迎，架子鼓作为一种现代乐器，在日常的演奏中应用极广，乐队、、电视节目录制，你随便在百度一搜就能搜到大把职业乐队在寻求鼓手。东阳斯达威乐器门店

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