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很多家长包括我对于架子鼓的认识还有很多误区，当然我的认识肯定也不，或者是有偏差，写来与大家商榷。架子鼓声音太大不适合小孩学习？真鼓的声音确实比较大，但孩子学鼓前期经常用哑鼓练习基本功，后期可以用哑鼓套鼓或者可调音量的电鼓来练习，也可以用消音垫来减轻真鼓的声响，6岁以下的孩子打真鼓的时候会戴隔音耳机。隔音耳机会将声音降低20多分贝，既能够锻炼孩子打鼓的手感，能够有效降低鼓声。所以不必担心孩子的听力。孩子几岁可以开始学架子鼓？一般打击乐机构收4岁以上的孩子，但我身边有三岁开始学架子鼓的小孩。在小鱼上课的机构中也有七八岁开始学而现在打的很好的孩子，具体情况要看孩子的意愿和发育情况。学习乐器的目的不仅是让孩子有一技之长。磐安津宝乐器商家

学习乐器促进幼儿智力成长，这到底是如何发生的？声音刺激了听觉，如同胎儿的智力在与外界声音的接触得以发展一样，年幼孩子的听觉，长期与不同音符的频繁接触，接受高低音频带来的听觉刺激，促进了智力的发育，提高了孩子的听觉能力对声音的敏感程度。莫扎特3岁便开始学钢琴，到7岁环欧洲演出时，已经识别出升A调或降E调，对声音极其敏感。手指度的协调运动：手指作用于乐器，在高低音，不同的键与键、弦与弦、鼓与鼓等之间度的协调运动，手指结合声音训练了屈曲、推拨、弹触等度的切换，长期下来能提高手指的灵活度以及协调性，终有利于孩子智力的成长。兰溪nux乐器门店如果孩子不走专业道路，“十级”是否就是学习乐器的终点站了？

在弹奏吉他时在平时正常音量说话时，不会太大也不会太小，可能某些语气词会稍微大声一点点，但是总体都是在同一个音量上的，这也是在弹奏爵士乐时常用的力度，我们一般练琴也可以采用这个力度。节拍器是非常重要的工具，很多人练琴的问题就是懒得开节拍器，这样练琴肯定是不可以的。针对基础不好的朋友们，这里有一些建议：关于左右手基本功练习，你可以找一条熟悉的音阶或者琶音，弹的时候注意左右手的动作，把自己弹的录下来，分析出现的种种错误，并不断改正，达到完美。关于左右手基本功练习，你可以找一条熟悉的音阶或者琶音，弹的时候注意左右手的动作，把自己弹的录下来，分析出现的种种错误，并不断改正，达到完美。面对一个新的练习，一定要开节拍器放慢速度去练习，弹清楚每个音符，节拍必须准确，然后不断提速。

看过一句话：懂一门乐器，是上天对一个人的犒赏。看过一句话：懂一门乐器，是上天对一个人的犒赏。的确，不管是一个人的独处，还是和朋友们的聚会。会一门音乐技能的人，总能愉悦自己、取悦他人，拥有更多的自信魅力和社交谈资。佩内洛普•菲兹杰曾在《离岸》中说：“你学过的每一样东西，都会在你一生中的某个时刻派上用场。”“现在想想，学生时代的文艺演出、为爱勇敢的浪漫表白、公司聚餐的才艺展示……人生的许多高光时刻，我们都曾因不会一门乐器而错失机会、留下遗憾。在乐器学习领域，家长在认知参与类型中，主要是为了发展孩子的音乐认知，为他们提供多样的机会和素材。

培养一个好的学习习惯，家长的态度和理念非常重要。有的家长总是以内容的多、进度的快为标准，以为学得多、学得快就好。老师要让孩子学得多，多布置作业那再容易不过。这种不量力而为可能的结果就是什么曲子都弹不合格，错音错节奏，犯这种非常低级错误。对于业余学乐器，不单是学一门乐器、一个技能，而是学一种文化，文化必须文而化之，内化成一个人的内涵和气质。另外学琴也是练就一种对学习的态度：认真坚持忍耐，持之以恒。如果在学琴中孩子能如此对待。我想不管是学琴，对其他任何学习都是有促进作用的。所以大人的理念是放远点，不要着眼于当下。在孩子学习乐器的过程中，不可避免会遇到畏惧练习的枯燥乏味。专业乐器供应商

在家长的监管下大量的练琴时间能够预示着未来乐器学习的发展和成就。磐安津宝乐器商家

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