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在很多国家，例如德国、意大利、奥地利等等，都将音乐是列入义务教育中，他们认为音乐教育是孩子们必须接受的教育。无论从传统观念、国家重视程度、学校课程安排、社会氛围哪个方面而言，音乐教育已经成为他们心中根深蒂固的重要部分。音乐教育是素质教育中必不可少的一个部分，它使学生的德智体美劳得到了发展，也提升了全体国民的综合素质，这也提高了整个民族的精神文明。为什么要进行音乐教育，相信答案在你心中已经不言而喻。音乐从不会白学，乐器也从不会白练。美得理乐器配件

和学其他乐器一样，学架子鼓也需要长时间枯燥地练习基本功，小鱼的老师要求他每次练习要花一半的时间在哑鼓垫上练习基本功，在保持节奏稳定的前提下逐渐加快速度。有人以为架子鼓只有节奏，很简单，这认识太肤浅了，架子鼓入门容易，越学越难。我跟着小鱼学了半年已经跟不上了，因为看着乐谱反应不过来是哪只手跟哪只脚配合。到了高级阶段，对演奏者的综合能力有更高的要求，演奏者之间的差异也会越来越大，因为和标注规范的古典音乐不同，现代音乐很多乐谱上只有基本的律动、重拍等，真正出彩的加花部分需要鼓手根据自己的理解进行演奏，这就需要鼓手有很强的理解力和演绎能力，也由此形成了鼓手的演奏风格。武义乐器优惠从小到大能坚持学一门乐器也更是一种精神的陪伴和性格的磨练。

弹吉他时您的右手也是需要多注意的。右手我们主要说一下对音色的控制，右手是控制音色的关键，很多同学都有一个问题，就是不注意用右手的力度，声音忽大忽小，这样长期下去是很可怕的，当你听你的录音时就会发很难听。如何才能改正这个问题？我们可以想想平时和人交流时是怎么说话的，交流时的音量基本会保持在一个水平上，那么弹琴的时候也要学会控制音量。怎么说话，就怎么弹琴！例如你和别人吵架时，你说话的音量是很大的，而且是持续地大声，就像我们在弹一些很摇滚的乐句时，发力适当地大一些才能弹出味道。在平时正常音量说话时，不会太大也不会太小，可能某些语气词会稍微大声一点点，但是总体都是在同一个音量上的，这也是在弹奏爵士乐时常用的力度，我们一般练琴也可以采用这个力度。在平时正常音量说话时，不会太大也不会太小，可能某些语气词会稍微大声一点点，但是总体都是在同一个音量上的，这也是在弹奏爵士乐时常用的力度，我们一般练琴也可以采用这个力度。

在决定给孩子学习乐器的时候，我们需要简单做个预算，看看是否符合自己家里的经济条件。我通常的考虑因素就一个，问问自己，这笔钱如果我花了，会影响我们家庭生活质量吗？如果孩子终没坚持下去，我会怨吗？这样的设问其实也是在帮助我调整预期，育儿怕的就是“砸锅卖铁为了孩子”，这样我们把自己的压力转嫁给了孩子。在做预算的时候，不要只是考虑报班、请老师的费用，还要结合乐器购买、乐器维护这些因素综合考虑，学习乐器也是需要多方面考虑的哦。尤克里里是有魔力的小乐器。

如果你的孩子开始学习乐器的时间比较早（比如4～5岁就开始了），那么就需要考虑一下孩子的身材大小。如果你的孩子开始学习乐器的时间比较早（比如4～5岁就开始了），那么就需要考虑一下孩子的身材大小。如果你的孩子开始学习乐器的时间比较早（比如4～5岁就开始了），那么就需要考虑一下孩子的身材大小。并不是说不符合这样身材特征的孩子就完全不能学了，只不过他们将会花费额外的精力来“控制”乐器。这也解释了，为什么民间总是说，让孩子学习钢琴和小提琴，的确这两样乐器是对孩子的身材特征要求很低。钢琴，孩子不需要拿着。而小提琴的尺寸大小选择很多，基本上总有一款可以适合任何年龄阶段的孩子。在孩子学习乐器的过程中，不可避免会遇到畏惧练习的枯燥乏味。安徽敦煌乐器优惠

学一项乐器，对宝宝的智商、情商、审美发展都有很大的好处。美得理乐器配件

我对架子鼓所知不多，在我以前的认知观里，架子鼓是做乐队才需要的一项成人活动，和孩子的音乐启蒙似乎扯不上什么关系。但后来看《小别离》时，被张小宇敲打架子鼓的帅气震惊到了。当时憨妈还油然而生一个念头，说要不要让憨憨玩玩架子鼓啊，完全跟钢琴不同的味道。如果说钢琴是绅士，特别有气质的话，那么架子鼓完全就像一个浪子，有野性的美！当然这个只能停留在如果阶段了，我们家有限的音乐启蒙时间都被钢琴占据了，似乎没法给架子鼓留出什么空间了 ...不是每个孩子都喜欢钢琴的，很多宝宝就是喜欢那种架子鼓所带来的激情澎湃。乐器本无好丑之分，任何一项乐器坚持下去，都会很有成就感的。美得理乐器配件

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