福建津宝乐器专卖店

学习乐器促进幼儿智力成长，学习乐器促进幼儿智力成长。孩子接触乐器演奏必定有乐谱，孩子们需要在一边看乐谱，一边耳、眼、口、手地协调，帮助乐谱在大脑的录入和输出间快速转换，同时作用于左脑的语言功能和右脑的形象功能，很大程度地训练了大脑的反应能力和灵敏度。学乐器很难，坚持更难，为什么那么多孩子学了一段时间之后不学了呢？就是学琴“太苦”了，孩子没有毅力坚持不住。每天一个小时甚至更长时间的练琴，左右手配合的难度，节奏的复杂等等，充满了重重困难。很多孩子学琴的过程是泪水相伴的过程，到后来都是家长逼着练的。真正靠孩子自己撑下来的几乎没有。而长期坚持下来的孩子，在困难和挫折中成长，使他变成一位坚强的人，碰到困难和挫折时，更加勇敢冷静地去面对，而不是轻易地放弃。总结孩子在学习乐器过程中面临的具体问题，向孩子的乐器老师寻求帮助。福建津宝乐器专卖店

孩子学音乐，实际上不是一个人的事情，更是孩子与父母协同合作的结果，而父母则通常陷入一个误区，不是全权“负责”孩子的学习，就是对于孩子的学习不管不问，当孩子学习遇到挫折不是埋怨就是手足无措。有的家长则是更是离谱，为孩子请名师却购买低价的乐器，这些都不是不可取的，那么请家长们看看下面这五种情况是否很眼熟呢？自己曾经是否也这么做过？那么请停止这样的行为，而未涉猎的家长则要引以为戒！大家都是为了孩子少走弯路，能在音乐这条道路上愈行愈远、愈行愈宽！上海乐器网站希望每一个学乐器的朋友都是在音乐的热爱中都是在音乐的热爱中、魅力四射哦。

在决定给孩子学习乐器的时候，我们需要简单做个预算，看看是否符合自己家里的经济条件。我通常的考虑因素就一个，问问自己，这笔钱如果我花了，会影响我们家庭生活质量吗？如果孩子终没坚持下去，我会怨吗？这样的设问其实也是在帮助我调整预期，育儿怕的就是“砸锅卖铁为了孩子”，这样我们把自己的压力转嫁给了孩子。在做预算的时候，不要只是考虑报班、请老师的费用，还要结合乐器购买、乐器维护这些因素综合考虑，学习乐器也是需要多方面考虑的哦。

如果你的孩子开始学习乐器的时间比较早（比如4～5岁就开始了），那么就需要考虑一下孩子的身材大小。如果你的孩子开始学习乐器的时间比较早（比如4～5岁就开始了），那么就需要考虑一下孩子的身材大小。如果你的孩子开始学习乐器的时间比较早（比如4～5岁就开始了），那么就需要考虑一下孩子的身材大小。并不是说不符合这样身材特征的孩子就完全不能学了，只不过他们将会花费额外的精力来“控制”乐器。这也解释了，为什么民间总是说，让孩子学习钢琴和小提琴，的确这两样乐器是对孩子的身材特征要求很低。钢琴，孩子不需要拿着。而小提琴的尺寸大小选择很多，基本上总有一款可以适合任何年龄阶段的孩子。在乐器学习领域，家长在认知参与类型中，主要是为了发展孩子的音乐认知，为他们提供多样的机会和素材。

经常有人问我如何选择音乐教育机构，这是一件见仁见智的事，我在此说说我的体会，欢迎大家拍砖。首先，要适合孩子，要选老师而不是选机构。一个好的机构未必有适合你们的好老师，反之亦然。一个有名的老师或者演奏家未必适合你的孩子。有的老师水平较高，喜欢教大孩子，对小孩子不够耐心，有的是出色的演奏家未必擅长教学。家长要注意观察，也要多询问孩子的感受。在做决定之前多上几次试听课，比较一下。其次，和孩子一起学习。钢琴家茅为蕙写过一本书《孩子学钢琴家长先上课》，告诫家长在孩子学琴之前要先了解钢琴相关知识。学架子鼓亦然。家长也应该学习架子鼓学习的相关知识，才能做出老师是否合适、称职的判断。比如我是如何给孩子选择钢琴老师的呢？邻居离我家近固然重要，更重要的是她真的教的很好。孩子学钢琴之前我就了解到，弹琴时放松很重要。小鱼去邻居家试听的时候，邻居没有直接教他弹琴，而是教他放松、体会放松的感觉，这一个举动就让我认识到她是一位教学经验丰富的老师，可以放心的把孩子交给她。学乐器考过十级之后，很多孩子和家长会处于迷茫状态，考到十级是不是就要停止了呢？永康小天使乐器联系方式

我们为什么让孩子学习乐器?福建津宝乐器专卖店

孩子学习初期，会出现各种情况，家长肯定会经常需要跟老师反馈，听老师的建议。有的老师很忙碌，课下没有一点时间跟家长交流，有的老师会耐心回答家长的问题，甚至会让家长录下孩子在家练习的视频作出指导。目前大多数孩子都是一个星期上一次课，其他时间都是自己练习，我以为能对孩子的练习视频作指导对家长和孩子都有很大的帮助。音乐学习都是一对一，老师对孩子的影响非常大，要尊重孩子的感受，也要相信自己的直觉，不要碍于情面不好意思。现在想起小鱼的个架子鼓老师我都会后怕，如果当时我没有给他换老师，他继续用不正确的发力方式打鼓将会是怎样的后果？固然我们不是音乐专业毕业的，但一位老师是否认真、细致、有经验，孩子上课是否专心、有兴趣，家长是能够看出来的。福建津宝乐器专卖店

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