南通旋律乐器厂家

吉他避免不当放置带来的风险；比如靠在墙边，应该“面壁思过”，把面板朝向墙面，而不是面板向外，这样对琴颈伤害小。平放在床上时应该面板朝下，万一不小心压到琴颈上，运气好也不会断，如果面板向上，好运气的几率会低一些，墙上钉的那种卡住琴颈的挂钩不建议使用，长期悬挂对琴有伤害。是放在地架上。避免汗渍和污垢侵蚀漆面和指板，夏天右手小臂的汗渍如果长期不清理会伤及面板漆面；左手手汗加上灰尘会在指板上留下污垢，伤及指板。我使用斧头鸭的全能保养液擦拭漆面，也可以擦拭和轻微浸泡指板。有时孩子在学习的过程中，对乐器的选择还可能发生变化。南通旋律乐器厂家

音乐对记忆力的帮助很大也很神奇。在美国的一所养老院里，医护人员给患有老年痴呆症的老人播放他们年轻时流行的歌曲，起初只是为了怀旧。但没想倒唤醒了不少老人的记忆回想起了很多年轻时的往事。此发现获得了美国科学家的高度重视，因此在老年痴呆症记忆力丧失症方面有了很大的突破，由次我们可以看到音乐对人脑记忆力的神奇帮助。更具体的科学数据我也不甚了解，但从现实出发，真正感受到音乐对记忆力的开发与增强的效果是与惊人的，一首非常复杂的乐曲可以不看乐谱一字不差的演奏出来，这本身就是对记忆力的很好锻炼。一般的演奏者都可以不用乐谱演奏出十几首甚至几十首乐曲，专业乐手可以演奏上百首的也不足为奇，这样的记忆力也许只有音乐可以做的到吧。福建旋律乐器学习乐器，提升音乐素养，是一件需要长期坚持的事情。

经常有人问我如何选择音乐教育机构，这是一件见仁见智的事，我在此说说我的体会，欢迎大家拍砖。首先，要适合孩子，要选老师而不是选机构。一个好的机构未必有适合你们的好老师，反之亦然。一个有名的老师或者演奏家未必适合你的孩子。有的老师水平较高，喜欢教大孩子，对小孩子不够耐心，有的是出色的演奏家未必擅长教学。家长要注意观察，也要多询问孩子的感受。在做决定之前多上几次试听课，比较一下。其次，和孩子一起学习。钢琴家茅为蕙写过一本书《孩子学钢琴家长先上课》，告诫家长在孩子学琴之前要先了解钢琴相关知识。学架子鼓亦然。家长也应该学习架子鼓学习的相关知识，才能做出老师是否合适、称职的判断。比如我是如何给孩子选择钢琴老师的呢？邻居离我家近固然重要，更重要的是她真的教的很好。孩子学钢琴之前我就了解到，弹琴时放松很重要。小鱼去邻居家试听的时候，邻居没有直接教他弹琴，而是教他放松、体会放松的感觉，这一个举动就让我认识到她是一位教学经验丰富的老师，可以放心的把孩子交给她。

选择的是孩子门乐器，也需要考虑孩子的学习容易度和接下来学习其他乐器的技巧迁移性。如果单纯从这一点考虑，大部分音乐方面的儿童**都会首推钢琴、鼓和小提琴。这几样给予孩子的即时反馈很高，按一下、敲一下、拉一下就能发出声音，这对于低幼孩子初学者来说是很有学习动力的。而且这几样乐器的音阶都是线性的，换句话说，掌握了其中任何一样乐器，孩子不仅可以具备基本的乐理知识，也能容易学习大部分其他乐器。那有人会问尤克里里，的确这也是一个非常方便孩子拿，也有即时反馈的乐器。但有一个问题，尤克里里的音阶是非线性的，作为一个入门乐器，接下来孩子再学其他线性乐器容易混淆（比如吉他、小提琴）。当然学会尤克里里对于今后学习扫弦、和弦等技巧会有很大的帮助。那些从小就学习乐器的人，往往拥有更健全的人格、丰富的精神世界。

如果你的孩子开始学习乐器的时间比较早（比如4～5岁就开始了），那么就需要考虑一下孩子的身材大小。如果你的孩子开始学习乐器的时间比较早（比如4～5岁就开始了），那么就需要考虑一下孩子的身材大小。如果你的孩子开始学习乐器的时间比较早（比如4～5岁就开始了），那么就需要考虑一下孩子的身材大小。并不是说不符合这样身材特征的孩子就完全不能学了，只不过他们将会花费额外的精力来“控制”乐器。这也解释了，为什么民间总是说，让孩子学习钢琴和小提琴，的确这两样乐器是对孩子的身材特征要求很低。钢琴，孩子不需要拿着。而小提琴的尺寸大小选择很多，基本上总有一款可以适合任何年龄阶段的孩子。大部分家长都有意愿送孩子学一两门乐器吧。常熟天鹅乐器供应商

我们为什么让孩子学习乐器?南通旋律乐器厂家

音乐是声音的表现艺术，其音符的表现背后蕴藏着无限的意义。这便给了学音乐的人想象力及逻辑思维能力及跳跃性思维提供了无限的空间。可根据自己的想象来诠释自己心中的音乐。抛开感性从理性角度上讲。演奏音乐本身就是对大脑各方面能力的练习与开发。左右脑，手，眼，及整个各身体各部分的配合都是对自身反映及协调能力的练习与考验。所以说学习和演奏音乐是对IQ及EQ的极大锻炼与开发，因此学习音乐对提高大脑的各方面能力都有极大的帮助。南通旋律乐器厂家

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