中医拔罐虚拟仿真教学系统采用了C/S架构模式，设置了教师端登录和学生端登录两种方式，分别赋予不同的权限进行不同内容的操作，将教与学搬上计算机，利用三维虚拟仿真的方式进行完美表达，多方面考察和锻炼学生学习中医拔罐知识和运用知识进行模拟操作的功底，解决了只有书本学习和实习受限等种种问题。教师端包含个人信息管理、实验管理、学生管理等内容。教师可以查看学生基本信息，对学生账号进行编辑管理，可以查看学生实验数据并可以将学生实验成绩导出等。学生注册时需要有教师邀请码，用邀请码与教师建立关联，获得授权许可。中医设备模型匹配个体化养生方案及辅助治于建议。广州针灸手法模拟训练考评仪
中医诊疗设备是应用现代科学技术和方法研发的诊疗设备，其具有中医理论特征，符合中医医理。医理设计是中医诊疗设备设计的基础，其技术特征反映了中医理论体系内在特点和规律性，并采用模拟方法评定对中医知识表达的形式化和数量化所用的模型和方法，以及所建立的模型和方法的创造性、通用性和可实现性。中医诊断设备所采集的临床信息必须被中医认识，并通过中医理论来解释，为中医辨证论治提供参考依据。如经络诊断仪器的设计要符合经络腧穴学的理论特征，所采集的信息能反映经络腧穴的特异性，为经络辨证、诊断提供参考。而中医治于仪器则根据中医辨证的结果，根据中医的治于原则提供相应的治于参数，并符合中医辨证施治的过程发挥临床治于作用，如红外线针灸治于仪的作用是温经通络、散寒止痛等。中医仿真训练设备生产厂家不同阶段的医学生，他们接受到的医学知识深度和广度会有所不同。
中医设备模型手持式舌象仪用于舌象图像采集，存储与输出。可同时记录、分析、保存舌象的原始图像、客观化数据、舌象属性特征，为健康状态辨识、中医辨证提供客观化依据。主要是由主机、主机座、采集罩、电源适配器和手持式舌象仪应用软件组成，其中主机座有L、M、S三种类型。具有标准光源环境（智能修正）、先进图像智能算法的手持式中医诊断产品，中医科研应用及基层中医药健康服务舌诊信息采集的好帮手。由中医师或在中医师指导下，进行舌象诊测信息采集，供中医辨证参考。可应用于中医科研舌象数据的采集分析和基层中医药健康服务。
随着时代的发展，中医以其副作用较少、疗效明显的特点获得了越来越多人的青睐，在保健意识越来越强的这时候，采用中医治于已经成为一种势不可挡的潮流。针灸作为中医治于的重要组成部分为更多人所接受，广大中医工作者也更加充分地认识到学习针灸的重要性，而传统的针灸练习方法只能让学习者了解针刺的手法和力度，却无法准确的认穴刺穴。中医设备模型采用人体仿真材料，表面形状、触摸手感均与人体无异。与随机附送的软件配套使用，若使用刺穴正确，电脑显示器上会自动显示当前所刺身体部位，并同步播报该穴位名称、穴位代码、穴位经络、穴位部位。中医设备模型声音、屏幕、人体模型同步控制经络腧穴的信息。
中医学模型在实际教学中的作用：用医学教学模型，教师应把教学内容、要求、操作技能、操作要求、教学中可能遇到的问题及解决的办法落实。教师在教学中做到操作准确、规范，要尽量让学生多操作多训练，教师巡回检查，个别给予示范指导，提高学生的专业技能。如特别病案的选择，教师根据授课内容、进度，以配合不同的教学形式，对病案教学中所要解决的问题、重点和难题，在备课中进行精心的设计备案，以便在授课中实施起来达到理想的效果。随着教学模式的发展，医学、医护学校逐渐将医学模型、医学教学模型作为通用的教材。教师在传授专业知识的过程中，能够更形象的将理论与医学教学模型结合在一起，而学生或培训者能够能清晰的接受到形象性的专业知识。无论是护理技能训练模型还是临床技能训练模型，都在不断地促进了医学领域的发展。中学模型的作用和好处：极大地促进了整体医疗水平、医疗质量和医疗安全的整体提升。广州中医教学仪器报价
中医设备模型与西医平分秋色，中医装备必不可少。广州针灸手法模拟训练考评仪
我们都知道的中医设备模型/脉象采集仪是在几十年中医脉象客观化研究及仪器研制基础上结合现代计算机技术研制而成的一种智能型中医现代化检验仪器。智能脉象仪由单头脉象换能器、脉象放大器、A/D转换卡、计算机和脉象辩证分析软件等部分组成。能自动采集脉象型号，并将中医脉象的位、数、形、势和脉象的各项特征参数自动分析处理，同时结合中医望诊、问诊（以人际对话形式），根据中医八钢辩证的思路，提示受试者的健康状况等内容。广州针灸手法模拟训练考评仪
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