一直以来，谈到残疾人的辅助器具，人们都只会想到轮椅、拐杖。其实，辅具是指能提高功能障碍者的活动参与性，或者对功能障碍者的身体功能起保护、支撑、训练、测量或者代替作用，或者能防止功能障碍者损伤、活动受限或参与限制等的任何产品，包括器械，设备和软件等。按照辅具的使用场景不同，康复辅具可以分为用于医学诊断与康复的医用型康复辅具，用于手术后辅助康复的改善型康复辅具,以及生活中常用的普适型辅具。辅助器具涉及起居、洗漱、进食、行动、如厕、家务、交流等生活中的各个层面，是发挥残障者潜能、辅助自理生活的重要工具。对于不同类型的辅助器具，要掌握其特点和使用方法，以便更好地应用。台州肢体辅助器具技术
轮椅是下肢残疾者的重要代步工具，当残疾人行走能力减低或丧失等情况下，要想自主生活或参加工作和社会活动时，都必须依靠轮椅或其他移动类辅助器具。本期视频我们就来聊一聊——轮椅轮椅作为最常见的移动步行类辅助器具，扩展了许多下肢残疾朋友的活动范围，增强了他们的生活自理能力，使他们能够接近正常人一样工作、学习和生活，促进他们参与社会活动，极大的提高了生活质量。我们在选配轮椅时，首先需要对用户身体的残留机能和智力水平进行功能评价。这些功能评价包括视觉感知能力（例如视觉敏感度、视觉转移跟踪、深度观察力、色彩辨识力、视野轮廓范围、夜视能力等）、听觉、反应时间、认知能力（例如情绪控制、左右区分、注意力、记忆力、精神集中度、方位感、安全意识和认知缺陷等），以及身体技能（动作的活动范围、力量、协调、耐力和移动能力）等。通过对患者身体状况进行细致地评估后进行适配，并通过对用户进行个体训练，从而使他们学会并掌握如何来安全、自主地操纵轮椅。宁海购买辅助器具指导使用辅助器具时，要注意其适用范围和限制，避免过度使用。
适人，即辅助器具符合使用对象个体特征的要求。适合，即辅助器具符合使用对象康复、生活、工作环境的要求。适时，即选择合适的时机应用及更换辅助器具。02根据个体之后康复目标1.自主生活目标：使用者在辅助器具的帮助下，能自主完成衣、食、住、行的目标。2.接受教育目标：使使用者在辅助器具的帮帮助下，能在学校或支援教室里受到教育。实现教育康复的目标。3.从事职业目标：使用者在辅助器具的帮助下，能使其从事一份有意义的工作，体现个人价值，实现职业康复的目标。4.社会康复目标：使用者在辅助器具的帮助下，能参与社区、文化、体育、休闲等活动的目标。
许多残疾人士表示，辅助器具的使用让他们的生活发生了翻天覆地的变化。他们不再因为身体的不便而感到自卑和沮丧，而是能够勇敢地面对生活，追求自己的梦想。一位使用轮椅的残疾人士告诉记者：“自从有了轮椅，我可以去更远的地方，看更多的风景。我不再是一个被束缚在家里的人，而是一个可以自由探索世界的人。”另一位使用假肢的残疾人士也表示：“假肢让我重新找回了行走的感觉。我可以像正常人一样去上班、去购物、去旅行。我感觉自己又回到了正常的生活中。”在选择辅助器具时，要考虑其舒适性和便利性，以便更好地使用。
辅助器具作为残疾人朋友日常生活中不可或缺的部分，给生活带来了许多便利和帮助。对于各类辅助器具的相关服务，国家及省市各级在残疾预防、残疾康复等方面也给予了全方面的政策扶持。为更好地做好残疾人辅助器具相关知识的宣传普及工作，近期中心推出了辅助器具科普系列宣传文章，带领大家一起了解各类辅具的相关知识。01什么是辅助器具？辅助器具是指功能障碍者使用的，能够有效防止、补偿、减轻、或替代因残疾造成的身体功能减弱或丧失的产品、器械、设备或技术系统。换句话说，凡是能够有效地克服身体障碍，提高功能障碍者生活质量和参与社会能力的器具，高级到盲人可以使用计算机系统、普通到树杈做成的拐杖，都属于辅助器具。这里的功能障碍者主要包括：残疾人、老年人、伤病人。使用辅助器具时，要注意与他人的沟通和交流，避免产生误解。海曙区调整辅助器具取模
这些器具的不断创新和改进，为人们提供了更多更好的选择。台州肢体辅助器具技术
辅助支具按照使用部位和功能的不同，可以分为多种类型。其中，脊柱支具主要用于保护脊柱，限制脊柱的运动，促进脊柱骨折或疾病的愈合；肩、肘、腕支具则主要用于保护上肢关节，限制关节运动，促进关节损伤或疾病的康复；髋、膝、踝支具则主要用于保护下肢关节，提供稳定的支撑，帮助患者恢复行走能力。辅助支具在医疗康复过程中发挥着多种功能。首先，它们可以稳定关节，防止关节过度伸展或屈曲，保护关节免受进一步损伤。其次，辅助支具可以保护植骨或骨折处，代替负重，减轻患者疼痛，促进骨折愈合。此外，辅助支具还可以矫正畸形或防止畸形加重，通过限制身体的某项运动，促进畸形部位的矫正。辅助支具还可以代替功能，如手部肌肉瘫痪无力时，可以用支具托住腕关节于功能位，辅助手部功能练习。台州肢体辅助器具技术
