录音棚是一个比较特殊的地方,设计时一定要对录音棚内的音响效果、混响系数、本底噪音、声响均匀度进行综合设计,以求达到一个具有化的多功能数字录音棚,那么录音棚如何装修呢?又该如何进行施工?下面,就跟众易居装修网小编一起来看看录音棚如何装修和录音棚装修施工技巧吧。录音棚如何装修?1、墙体墙面施工处理工艺墙体和墙面的施工质量在录音棚装修中占有非常重要的地位,其质量的好与差,从根本上影响到录音棚的声学效果和后期录音效果。墙体与墙面施工处理工艺主要包括隔音、再隔音、减噪声、隔音和墙体与墙面的声学处理等;一般的常规建筑厚度和隔音效果很难满足录音棚的装修需要,所以一定要进行再原始隔音处理,在再原始隔音处理的基础上进行隔音装饰,然后进行墙体的声学效果处理。这样一来,才能很好保证录音棚在装修能达到声学效果,从而能很到的保证后期的录音质量。2、地板地面施工处理工艺对地板地面处理,在现在的录音棚,尤其是数字录音棚,要求甚高。地板地面在录音棚中的主要作用在于隔音、悬浮、防潮和防静电等作用。根据场地的现有条件,在原地面的基础上用龙骨进行抬高,一方面达到悬浮的状态、二方面起到隔震音和防潮的功能。健身房要隔音隔振,怎么做?报告厅声学水泵降噪处理

微粒砂吸音板又称吸晶砂吸音板,是由天然矿砂及**溶剂固化而成,表面可喷覆透声涂料,起到装饰透声的效果;具有透声、防火、防潮、防老化、装饰性强等特点。吸声:—,吸声频带宽,且根据后空腔不同,吸声性能也不同,这样可根据实际项目进行调整;防火:A2级**:总甲醛释放量﹤㎎/L(**E0级标准为≤㎎/L)可直接用于室内装修,绿色**的声学材料优异的物理力学性能:抗压强度24MPa抗折强度弹性模量防潮抗老化:湿胀率为,优异防潮性能经30次循环抗冻实验后无变化高湿环境、寒冷地区可用装饰性强:大面积无缝安装,整体感强;声学处理与装饰装修融为一体;基本具有砂岩质感,颜色可选规格:1200mm*600mm微粒砂吸音板的耐潮、防火、吸声、表面无缝、**等特点,可以广泛应用在博物馆、展馆、剧场、医院、酒店大厅、游泳馆、隧道、隔音屏障、报告厅、铁道等场所,尤其对一些造型是曲面或拱形建筑敞开空间中,使用无缝吸音板,可有效的解决拱形空间内的声聚焦、声反射的问题,并且不影响表面的整体感。江苏多功能厅声学超细无机纤维喷涂录音棚隔音公司录音棚怎么做音质?

家庭影院,影音室的声学都做些什么?确定建设档次、建设水平定位、预算及其合理分配○建筑声学设计和音质美化设计○建筑隔声处理措施、隔振技术○装饰设计及其音质方案的融合、协调统一—装饰美学方案—音质计算、模拟、优化—隔声和隔振技术方案—音视频系统方案及配置—采暖通风及空调系统的选型及相应的隔声、消声和隔振技术措施—各的施工图○施工过程中的技术监理或施工—声学结构施工要点—不同设备安装的交叉—声学装饰材料的正确安装—投影机的安装位置—空调和暖通设备的安装位置、隔/消声减振措施是否到位、合理○***的声学效果检测、验收—楼板的撞击声隔声性能—墙体、门等的空气声隔声性能—混响时间及其频率特性—声场均匀度、语言清晰度指标—背景噪声水平标签:家庭影院声学设计与装饰视听室声学设计与装饰。
录音棚的音质主要是“语言清晰、可懂度高,其次是良好的丰满度”,在主要使用条件下,具有相应于拾音要求的混响时间频率特性,**影响拾音音质的声缺陷,如回声、颤动回声、低频嗡声等,根据上述要求;结合本录音棚的现有状况,录音棚的设计指标为:录音棚宜用短混响,根据室内容积选择合适的混响时间,混响时间的频率特性要求平直。声学技术指标:房间名称混响时间T60(秒)噪声评价曲线(NR)隔声门隔声量(插入损失dB)隔声窗隔声量(传声损失dB)快速语言传递**(RASTI)录音棚NR-30>35>50>录音棚声学设计,录音棚隔音是关键,首先做保证录音棚内有较低的本底噪声,这就需要录音棚墙面、屋顶的隔音要达到要求,如果录音棚周围没有较嘈杂的场所,如敞开办公室、弱电机房、空调机房等,那么墙体的隔音量可以低一些,大于55db,如果有教室、舞蹈教室等场所,则尽量保证录音棚的墙体隔音量不低于60db,地面也有必要做减振处理,录音棚地面减振一般使用浮筑楼板结构,即使用减振垫或减振块,上面铺板材等形式,墙面的隔音,优先还是实体砖墙,再用隔音板+吸音棉+复合阻尼隔音板等材质进行隔音,才可能达到使用要求。录音棚的门必修使用钢制隔音门。上海有浮筑楼板隔振垫厂家么?

报告厅声学,报告厅声学设计和报告厅音质怎么做?阶梯教室,大教室的声音纯洁度,教室的声学问题主要有来自师生活动噪声,机电设备噪声,尤其是暖通设备噪声,交通噪声,邻班的噪声和室内混响过长及其他音质缺陷。因此,教室声学设计主要是音质设计和隔声。教室声学设计的要求1、足够的响度在教室内的各个位置都能听到适量的声音。室内的响度应高于室内噪声的5-10dB,但又不能过响,使人感到吵杂。室内适宜的响度为60-70dB。2、室内各点声音大小基本一致室内的声场分布均匀,避免产生回声,多重回声,声聚焦等音质缺陷。3、比较好的混响时间教学用房要求有较高的语言清晰度,这就决定了教室的混响时间足够短。混响时间的控制主要是通过合理的布置吸声材料来完成。4、避免受到噪声的干扰控制室内噪声,主要通过对设备用房的隔声减振和对暖通设备的消音以及设计隔墙等方法。各类教室混响时间参考值房间名称房间容积(m3)500-1000Hz混响时间平均值均值(s)普通教室200大教室500-1000音乐教室200电化教室200-1000表中的混响时间值,可允许有;房间容积可允许有10%的变动幅度。教室的允许噪声可取NR-25标准。微粒吸音板砂岩吸音板一样么?学校声学吸音涂料
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大家都下意识地维护这种安静的局面,这一阶段的噪声水平一般在50dB以下。第二阶段:舒适阶段。随着用餐者不断地进入,人的嘈杂声增多了,掩蔽了房间中远处用餐者的谈话,人们的交谈自然就放松了,环境变得更加舒适了,这一阶段的噪声水平一般在50~60dB左右。第三阶段:膨胀阶段。人数继续增多,大量的**者使餐厅中背景噪声升高,当背景噪声升高到65dB左右时,所有用餐者都会因背景噪声的干扰而被迫提高嗓音,背景噪声进一步提高,餐厅迅速吵闹起来,环境变得非常不舒服,这一阶段变化非常迅速,因此称为膨胀阶段。第四阶段:持续阶段。在这一阶段,嘈杂声的声级不再因人数增加而无限制地增加,而是持续在一个稳定的水平。这一阶段主要是由于人们在高噪声条件下为了交谈,必须在音量不提高的情况下拉近互相的距离(向对方探一下身子或将座椅拉近),或者放弃那些可讲可不讲的谈话,待到噪声稍有降低时下意识地见缝插针地讲上一两句。这种持续噪声一般会维持在75dB左右,如果噪声再大的话,**者只能放弃正常的**,甚至因此提出**。餐厅噪声水平的增长变化既与人的心理因素有关,也与房间装修的声学条件有关。从心理角度讲,本能地维护语言私密性表现在***阶段,即安静阶段。报告厅声学水泵降噪处理