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幼儿园基本参数
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  • 童乐
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  • 幼儿教育
幼儿园企业商机

上海杨浦区童乐幼儿园秉持"国际视野+本土创新"的教育理念,致力于打造家园共育的创新模式,为幼儿终身发展奠定坚实基础。该园汇聚前列**团队,包括跨文化教育**杨阳博士与***幼教**吴娉婷老师,依托医学、心理学及国际幼教体系的专业背景,融合日式精细化保育、沉浸式英语教学与STEM跨学科教育,构建起科学系统的教育框架。通过一对一深度沟通、家长学校工作坊、个性化教育规划等特色服务,家园协同关注幼儿抗挫能力、内驱力与终身学习能力的培养,旨在培育兼具国际竞争力与本土文化根基的未来公民,为孩子的幸福人生注入成长动能。大班开展幼小衔接活动,参观小学、体验课堂,为孩子入学做好充分准备。四平路街道附近特色服务双语幼儿园效果如何

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「托班8000,托育级别的照顾+半天外教,真的很合理!」在给宝宝选托班的时候,很多家长都会纠结:要不要全天外教?到底是培养语言重要,还是培养自立性重要?��童乐幼儿园的托班设置,真的是我见过非常合理的方案!✅一儿一群,托育级别的照顾,老师关注到每个孩子的细微需求,确保他们安全感满满。✅半天外教+半天中教,科学分配,既能让孩子接触英语,培养语感,又不会因为语言不通,影响生活习惯的培养。✅自立能力培养是托班的**目标,学会自己吃饭、自己穿脱鞋子、适应幼儿园的集体生活,比“会说几句英语”更重要!��为什么不选择全天外教?•托班的孩子年纪太小,母语巩固更重要,如果全天外教,可能会因为听不懂,导致沟通障碍,影响安全感。•托班孩子下午4点多就放学了,就算全天外教,下午也没有多少上课时间,效果并不明显。•这个阶段语感培养足够了,小班再进阶全天外教,发展会更好!✨这种“先培养自立性,再进阶双语教育”的模式,真的很科学,而且性价比超级高!让孩子能够一步步过渡,而不是一上来就“强行双语”,导致孩子适应困难。如果你也在给宝宝选托班,建议一定要看看童乐的模式,真的很值得参考!杨浦区民办私立幼儿园融合医学教育理念,平衡体能锻炼与品德塑造,培育幼儿身心发展。

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上海杨浦区童乐幼儿园特色课程-跆拳道:跆拳道课程不仅注重孩子们的身体素质培养,更强调品德修养的塑造。在训练场上,孩子们在教练的严格指导下,学习跆拳道的基本动作,如踢腿、出拳,每一个动作都要求规范有力,通过反复练习,孩子们的身体素质得到***提升。同时,跆拳道所倡导的礼仪、忍耐、克己等品质也深深融入教学中。每次上课前,孩子们都会向教练和伙伴们行礼,培养尊重他人的意识;在训练过程中,面对困难和疲惫,孩子们学会忍耐和坚持,不断挑战自我,逐渐增强自信心和毅力,成为更加坚强、自律的小勇士。

遵循“生活即教育”,在种植园活动中,孩子们亲自参与播种、浇水、施肥、采摘等过程,仿佛成为了小小农夫。他们亲手将种子埋进土里,浇水时小心翼翼,期待着种子发芽。施肥时,老师会讲解肥料对植物生长的作用。当看到种子发芽、开花、结果时,孩子们欢呼雀跃。他们不仅学习植物的生长周期、习性等知识,还能用英语交流种植过程与感受。比如,孩子们会说“Thisisatomatoplant.Ithasgreenleaves.”“Iwateredtheplantstoday.Theywillgrowbigandstrong.”在亲近自然的同时,提高英语运用能力,真正做到在生活中学习。他们在种植园里观察植物的变化,了解生命的奥秘,用英语记录下自己的发现,将知识与生活紧密相连,这种学习方式让知识变得更加生动有趣,也让孩子们更加热爱大自然,热爱学习。830 平阳光广场,承载着集体活动的热闹与孩子们自由玩耍的欢声笑语。

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上海杨浦区童乐幼儿园功能室介绍:园内功能室丰富多样,为孩子们的多元发展提供了广阔平台。大礼堂空间宽敞,舞台设施完备,可用于举办精彩纷呈的文艺演出,孩子们能在这里展现才艺,绽放光芒;亲子活动时,又成为家长与孩子亲密互动的温馨场所。乐高室里,各种颜色和形状的乐高积木摆满货架,孩子们通过动手搭建,锻炼空间思维与动手能力,构建出属于自己的创意世界。图书阅览室静谧舒适,藏书涵盖了科普、绘本、故事等多个类别,从小培养孩子们的阅读习惯。跆拳道室里,孩子们在教练的指导下学习跆拳道动作,强身健体的同时,塑造坚韧不拔的品格。舞蹈室配备专业的舞蹈把杆和镜子,孩子们在这里学习民族舞、现代舞等多种形式,提升艺术修养,塑造优美体态。植物园里种植着各类花草树木,孩子们可以近距离观察植物的生长过程,亲近自然,感受生命的奇妙。健康守护:医护级防疫标准,自有厨房精心烹制营养餐食,医博团队专业守护,校车接送,保障健康与安全。江浦路街道口碑好的双语幼儿园哪家好

两位医学博士跨界办园,携手教育行家,为童乐幼儿园打造高质量学前教育根基。四平路街道附近特色服务双语幼儿园效果如何

「托班半天外教,小班全天外教,合理又科学!」近来在给孩子选托班,听了很多幼儿园的方案,发现不同的幼儿园对语言教育的理念差别很大。有的幼儿园托班阶段就是全天外教,看起来好像很“国际化”,但仔细想想,2岁的孩子真的需要全天外教吗?还是说,这个阶段更应该关注自立性、适应力和生活能力?去童乐幼儿园听完他们的课程介绍,发现他们的安排其实挺科学的:✅托班阶段:半天外教,半天中教→既能让孩子对英语产生语感,又不会影响日常沟通,让孩子更好地建立安全感。✅小班之后:全天外教→当孩子已经习惯了幼儿园生活,语言能力和理解能力也更强了,这时候再完全进入英语环境,学习效果会更好。��听完后,我觉得这个方式特别符合实际情况:•孩子太小,全天外教其实会有些浪费,特别是托班的孩子下午4点多就回家了,这个年龄阶段关键是适应幼儿园,而不是学英语。•半天外教的语感培养+自立性培养,能让孩子打下好基础,等到小班再进入全天外教模式,会更加顺利。•这样安排的性价比很高,既保证了语言的培养,又不会让孩子适应难度太大,家长也能更放心。��如果你跟我一样,也在思考孩子的语言学习方式,建议去听听童乐的课程介绍,他们的理念还是很有逻辑的!四平路街道附近特色服务双语幼儿园效果如何

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