格物斯坦（上海）机器人有限公司成立于2013年3月，是一家专注于机器人技术研发、机器人产品设计、制造和机器人应用整体解决方案提供为主的创新型高科技企业。我们以“全栈自研”为核心竞争力。公司掌握高精度智能舵机、多轴运动控制器及仿生机器人整机等等多种100%自主研发的产品，拥有20余项（含3项发明专利），技术参数达到工业精度（±0.1mm）。其模块化教育机器人平台兼容Python/C++生态，已落地全国700+所学校实验室；工业端为博世“桌上互联工厂”提供**控制系统，实现柔性产线智能调度。通过硬件-算法-系统全链路技术闭环，公司致力于推动国产机器人技术发展，为教育及人工智能领域提供高性价比的自主化解决方案。老人居家安全无忧！跌倒监测机器人24小时守护，子女更安心。机器人活动策划
深圳实验室里，一台机器人正挑战拧灯泡任务——多维触觉传感器让它的“指尖”感知力度，15个维度的触觉信息确保灯泡不滑落不碎裂8。更惊人的是认知飞跃：具身智能机器人能观察记者的蓝衬衫并推断其职业：“您手持麦克风，可能是新闻工作者。”而猎豹机械臂挥毫泼墨，微软AI诗人小冰出版诗集，机器正从“执行命令”迈向“自主创造”。当触觉、视觉与思维开始交融，人机协作的边界正被重新定义。机器人不仅影响我们的生活方式方法，还从另一角度切入我们的工业、科技的发展，引发我们的思考。创客机器人创客未来已来！与机器人共舞的时代，你准备好了吗？
建筑机器人：有的负责室内七彩喷涂，有的负责外墙黑白喷涂，有的能清洁陡峭楼层，还有的能搬运重物、安装室内墙板。以地砖铺贴机器人为例，它的施工效率是人工的两倍，且施工质量更优。设想，在未来的建筑工地上，那些苦活、累活、脏活和危险活，完全可以甩给建筑机器人。那时候工地将节约一半以上的人力，真正实现建筑机器人能撑起“半边天”。建筑机器人协助工地开展有效作业此机器人的外形和挖土机有异曲同工之处，钢化的大型触手可搬砖砌墙、掘地三尺。它对建筑工地的直接作用可归纳为：集成管理、互联互通、按需配置。以物联网、移动互联网技术为基础，充分应用大数据、人工智能、移动通讯、云计算等信息技术，利用前端信息采集、人机交互、感知、决策、执行和反馈等，实现对工程项目内的人员、车辆、安全、设备、材料等的智能化管理，是信息技术、人工术与工程施工技术的深度融合与集成，方便项目管理人员掌握相应工地的项目情况，便于项目管理及沟通。
“人工智能+教育”是人工智能技术对教育产业的赋能现象，为更好促进教育教学提供更高效的方法，培养孩子与时俱进、创新创造能力。互联网时代，人工智能技术的发展，对中国的经济发展、社会进步和全球科技发展至关重要。人工智能是新一轮的技术变革和产业转型的重要推动力。在机器人相关人才培养中，中小学阶段的人工智能编程普及教育非常重要，它既能够为更高层次的人工智能人才培养奠定基础，同时又对学生能力的各方面发展非常有帮助。带娃神器登场！教育机器人陪学陪玩，家长省心90%！
机器人现在涵盖我们的生活应用、科技突破及未来想象。在家庭方面，扁圆的扫地机器人“石头”每天在我家地板上忙碌，底部旋转的边刷将灰尘卷入“腹中”，遇到障碍便灵巧转向。特别有趣的是它常顶着门口地垫四处游走，像顽皮的孩子。当电量耗尽，它会晃晃悠悠爬回充电座，仿佛懂得归家的小动物。如今这类机器人已走进千万家庭——宾馆送餐机器人穿梭于走廊，医院物流机器人运送药品，它们以不知疲倦的精细服务，悄然重塑着日常生活图景。开放研发中心！格物斯坦机器人邀学生参观微米级工厂，点燃科技梦想！GSTEM机器人市场规模
12亿种机器人形态！格物斯坦300+结构件自由拼搭，激发无限创意可能！机器人活动策划
机器人教育是未来发展趋势，它对孩子的有利影响是远远超乎我们想象的。对于孩子来说，机器人教育可以收获的好处颇多，不仅可以提高学习能力，而且智力、专注力、学习兴趣、自信心等各方面都得到了提升。1、机器人教育发挥自我的个性。机器人教育的重点就是让孩子去自由搭建，搭建机器人可以给孩子们无限的想象力，让他们自由发挥。2、机器人教育轻松学习理科知识首先是机器人的结构，这里你可能需要用到物理结构以及机械相关的知识，从这些方面对所搭建的机器人进行优化改造。机器人活动策划
