遵循“生活即教育”,在种植园活动中,孩子们亲自参与播种、浇水、施肥、采摘等过程,仿佛成为了小小农夫。他们亲手将种子埋进土里,浇水时小心翼翼,期待着种子发芽。施肥时,老师会讲解肥料对植物生长的作用。当看到种子发芽、开花、结果时,孩子们欢呼雀跃。他们不仅学习植物的生长周期、习性等知识,还能用英语交流种植过程与感受。比如,孩子们会说“Thisisatomatoplant.Ithasgreenleaves.”“Iwateredtheplantstoday.Theywillgrowbigandstrong.”在亲近自然的同时,提高英语运用能力,真正做到在生活中学习。他们在种植园里观察植物的变化,了解生命的奥秘,用英语记录下自己的发现,将知识与生活紧密相连,这种学习方式让知识变得更加生动有趣,也让孩子们更加热爱大自然,热爱学习。跆拳道课程,注重身体素质与品德修养,让孩子学会礼仪、忍耐与克己。嘉兴路街道附近现代国际幼儿园好不好

上海杨浦区童乐幼儿园作为一所注重***发展的教育机构,以其独特的办学特色和丰富的活动内容吸引了众多家长的关注。上海杨浦区童乐幼儿园将举办一场别开生面的消防主题活动,内容包括消防知识讲座、器材展示以及模拟逃生演练。活动中,专业消防员将现场教学,孩子们还能亲身体验穿消防服、操作灭火器等环节,旨在提升师生的应急能力,强化消防安全意识。让孩子们在实践中学以致用,增强应急反应能力。此次活动不仅让孩子们在互动中学习了重要的安全知识,也进一步强化了全园师生的消防安全意识,为构建平安校园奠定了坚实基础。控江路街道附近双语幼儿园费用是多少植物园内,各类花草树木繁茂,孩子观察植物生长,感受生命的奇妙历程。

「托班半天外教,小班全天外教,合理又科学!」近来在给孩子选托班,听了很多幼儿园的方案,发现不同的幼儿园对语言教育的理念差别很大。有的幼儿园托班阶段就是全天外教,看起来好像很“国际化”,但仔细想想,2岁的孩子真的需要全天外教吗?还是说,这个阶段更应该关注自立性、适应力和生活能力?去童乐幼儿园听完他们的课程介绍,发现他们的安排其实挺科学的:✅托班阶段:半天外教,半天中教→既能让孩子对英语产生语感,又不会影响日常沟通,让孩子更好地建立安全感。✅小班之后:全天外教→当孩子已经习惯了幼儿园生活,语言能力和理解能力也更强了,这时候再完全进入英语环境,学习效果会更好。��听完后,我觉得这个方式特别符合实际情况:•孩子太小,全天外教其实会有些浪费,特别是托班的孩子下午4点多就回家了,这个年龄阶段关键是适应幼儿园,而不是学英语。•半天外教的语感培养+自立性培养,能让孩子打下好基础,等到小班再进入全天外教模式,会更加顺利。•这样安排的性价比很高,既保证了语言的培养,又不会让孩子适应难度太大,家长也能更放心。��如果你跟我一样,也在思考孩子的语言学习方式,建议去听听童乐的课程介绍,他们的理念还是很有逻辑的!
上海杨浦区童乐幼儿园办园宗旨:童乐幼儿园始终秉持“让每个孩子在快乐中学习,在学习中成长”的办园宗旨。在日常教学中,老师们会根据孩子的兴趣爱好设计教学活动,比如组织一场户外寻宝游戏,让孩子们在玩乐中认识自然事物,学习相关知识。在生活照料上,从孩子们每天入园时的亲切问候,到午睡时的悉心陪伴,都让孩子们感受到家一般的温暖。幼儿园致力于为孩子们打造一个充满爱与欢乐的学习生活环境,让孩子们在这个大家庭里,以快乐的心态探索世界,在探索中不断茁壮成长,为未来的人生奠定坚实基础。沉浸式英语教学,外教全天带班,让孩子仿若置身英语母语国家轻松学英语。

上海杨浦区童乐幼儿园功能室介绍:园内功能室丰富多样,为孩子们的多元发展提供了广阔平台。大礼堂空间宽敞,舞台设施完备,可用于举办精彩纷呈的文艺演出,孩子们能在这里展现才艺,绽放光芒;亲子活动时,又成为家长与孩子亲密互动的温馨场所。乐高室里,各种颜色和形状的乐高积木摆满货架,孩子们通过动手搭建,锻炼空间思维与动手能力,构建出属于自己的创意世界。图书阅览室静谧舒适,藏书涵盖了科普、绘本、故事等多个类别,从小培养孩子们的阅读习惯。跆拳道室里,孩子们在教练的指导下学习跆拳道动作,强身健体的同时,塑造坚韧不拔的品格。舞蹈室配备专业的舞蹈把杆和镜子,孩子们在这里学习民族舞、现代舞等多种形式,提升艺术修养,塑造优美体态。植物园里种植着各类花草树木,孩子们可以近距离观察植物的生长过程,亲近自然,感受生命的奇妙。童乐幼儿园的双语培养模式符合孩子的成长节奏。综合私立幼儿园哪家好
秉持 “让每个孩子在快乐中学习,在学习中成长” 的理念,为孩子打造温暖港湾。嘉兴路街道附近现代国际幼儿园好不好
上海杨浦区童乐幼儿园语言教育融入环境-公共区域:在教学实践中,幼儿园将语言教育巧妙融入周围环境和一日活动。在走廊、楼梯等公共区域,运用绘画、手工等多种形式再现经典绘本及课程故事。比如,在走廊墙壁上绘制《小红帽》的故事场景,孩子们每天经过时,都会不自觉地讲述小红帽去外婆家的经历。楼梯台阶上,贴上简单的英语单词和对应的图片,孩子们在上下楼梯时,就能轻松学习新单词。这些视觉提示让孩子们不断熟悉故事内容,随时进行表达和交流,在潜移默化中提升语言能力,让语言学习变得生动有趣,融入孩子们的日常生活点滴之中。嘉兴路街道附近现代国际幼儿园好不好