童乐幼儿园始终坚定不移地以激发孩子内驱力作为**教育目标，这一**理念就如同一条无形却坚韧的丝线，紧密贯穿于日常教学与生活的每一处细微角落。在全天沉浸式英语环境里，课堂互动不再是传统的单向输出，而是充满趣味与挑战的双向交流。外教老师会精心设计各种游戏环节，像情景模拟购物，孩子们需用英语询问商品价格、表达需求。日常交流中，从清晨入园时的“Goodmorning”，到课间分享小零食时的“CanIhavesome?”，孩子们被积极鼓励开口表达。当面对复杂句式或发音难点，老师耐心引导，让孩子们在不断尝试表达的过程中，逐渐学会直面困难、不轻易退缩，着重提升抗挫能力与挑战精神。经过长时间的积累与沉淀，孩子们在这样的环境中，会自然而然地成长为自信果敢的未来探索者，为他们今后勇敢迈向更广阔的世界筑牢坚实根基，无论是应对学业难题，还是社交挑战，都能凭借这份自信从容应对。乐高室里，孩子用乐高积木搭建创意世界，锻炼空间思维与动手能力。上海综合私立幼儿园
「从托班到小班，童乐的语言培养方式，确实很合理！」在给孩子选幼儿园时，我一直在思考一个问题：托班到底需不需要全天外教？有些幼儿园是全程外教带班，但仔细一想，2岁左右的孩子，重要的不是学语言，而是适应集体生活和培养自立性。去童乐幼儿园听了他们的介绍，发现他们的语言培养思路其实很科学：✔托班阶段：半天外教，半天中教，让孩子既能接触英语，又能稳步适应幼儿园生活，特别是对于这个年龄段的孩子来说，母语的巩固依然很重要。✔小班之后：全天外教带班，孩子的语言能力更强后，进入沉浸式英语环境更容易适应，学习效果也更好。��为什么这样安排更合理？•2岁孩子的**任务是适应幼儿园，而不是“学会英语”，如果全程外教，孩子听不懂可能会影响安全感和情绪稳定。•半天外教刚好可以培养语感，让孩子不排斥英文，为小班的全英环境打好基础。•托班孩子下午4点多就放学了，就算全天外教，下午的时间也不长，半天外教的模式更符合他们的成长节奏。✨听完介绍后，觉得这种方式很符合我的理解和价值观，既不过度强调英语，又能让孩子在适合自己的节奏里成长。如果你也在给孩子选托班，不妨去了解一下童乐的教育理念，可能会让你有新的思考！四平路街道附近民办私立幼儿园哪家好语言能力的培养=环境+习惯，而不是单纯“教学”。
上海杨浦区童乐幼儿园语言教育融入环境-公共区域：在教学实践中，幼儿园将语言教育巧妙融入周围环境和一日活动。在走廊、楼梯等公共区域，运用绘画、手工等多种形式再现经典绘本及课程故事。比如，在走廊墙壁上绘制《小红帽》的故事场景，孩子们每天经过时，都会不自觉地讲述小红帽去外婆家的经历。楼梯台阶上，贴上简单的英语单词和对应的图片，孩子们在上下楼梯时，就能轻松学习新单词。这些视觉提示让孩子们不断熟悉故事内容，随时进行表达和交流，在潜移默化中提升语言能力，让语言学习变得生动有趣，融入孩子们的日常生活点滴之中。
上海杨浦区童乐幼儿园特色课程-跆拳道：跆拳道课程不仅注重孩子们的身体素质培养，更强调品德修养的塑造。在训练场上，孩子们在教练的严格指导下，学习跆拳道的基本动作，如踢腿、出拳，每一个动作都要求规范有力，通过反复练习，孩子们的身体素质得到***提升。同时，跆拳道所倡导的礼仪、忍耐、克己等品质也深深融入教学中。每次上课前，孩子们都会向教练和伙伴们行礼，培养尊重他人的意识；在训练过程中，面对困难和疲惫，孩子们学会忍耐和坚持，不断挑战自我，逐渐增强自信心和毅力，成为更加坚强、自律的小勇士。聚焦内驱力培养，在沉浸式英语环境中，提升孩子抗挫力与挑战精神，助其成长为自信探索者。
上海杨浦区童乐幼儿园家园共育-亲子活动：幼儿园经常邀请家长参与园内的亲子运动会、家长开放日等活动。亲子运动会上，家长和孩子一起参与各种趣味项目，如两人三足、亲子接力赛等。在两人三足项目中，家长和孩子绑着脚，喊着口号，**协力向前走，增进了亲子之间的默契和感情。家长开放日时，家长们走进课堂，观看孩子们上课的场景，了解幼儿园的教学方式和课程内容。活动结束后，家长们还会和老师交流孩子的情况，提出自己的建议。这些活动让家长更好地了解幼儿园的教育理念和教学方式，也让孩子们在与家长的互动中感受到更多的关爱，促进了家庭与幼儿园之间的紧密联系。国学经典课程中，孩子诵读古诗词、学习传统礼仪，传承中华传统文化。平凉路街道附近综合私立幼儿园性价比
舞蹈课程，老师耐心指导基本功，讲解民族舞、现代舞风格，助孩子自信展现。上海综合私立幼儿园
「托班8000，托育级别的照顾+半天外教，真的很合理！」在给宝宝选托班的时候，很多家长都会纠结：要不要全天外教？到底是培养语言重要，还是培养自立性重要？��童乐幼儿园的托班设置，真的是我见过非常合理的方案！✅一儿一群，托育级别的照顾，老师关注到每个孩子的细微需求，确保他们安全感满满。✅半天外教+半天中教，科学分配，既能让孩子接触英语，培养语感，又不会因为语言不通，影响生活习惯的培养。✅自立能力培养是托班的**目标，学会自己吃饭、自己穿脱鞋子、适应幼儿园的集体生活，比“会说几句英语”更重要！��为什么不选择全天外教？•托班的孩子年纪太小，母语巩固更重要，如果全天外教，可能会因为听不懂，导致沟通障碍，影响安全感。•托班孩子下午4点多就放学了，就算全天外教，下午也没有多少上课时间，效果并不明显。•这个阶段语感培养足够了，小班再进阶全天外教，发展会更好！✨这种“先培养自立性，再进阶双语教育”的模式，真的很科学，而且性价比超级高！让孩子能够一步步过渡，而不是一上来就“强行双语”，导致孩子适应困难。如果你也在给宝宝选托班，建议一定要看看童乐的模式，真的很值得参考！上海综合私立幼儿园
