化学教学仪器设备基本参数
  • 产地
  • 深圳
  • 品牌
  • 星河
  • 型号
  • XH
  • 是否定制
化学教学仪器设备企业商机

化学实验室安全管理制度

一、实验室要保持安静,自觉遵守纪律,按班级有秩序地入座,不经教师允许不得擅自摆弄教学仪器,药品和模型标本等教学设备

二、做实验前,要认真检查所有仪器,药品是否完好,齐全,如有缺损应及时向教师报告,予以调整补齐,未经教师宣布开始不得擅自进行实验.

三、实验药品不得入口,取用0药品更要小心,不得接触伤口,实验时所产生的0或腐蚀性废物,污水等要妥善排出或集中深埋,严格按环保部门规定处理,严禁随地抛弃.

四、实验完毕后,要认真清点整理好教学仪器,药品及其它设备,玻璃仪器要刷洗干净,摆放整齐,并向教师询问仪器,药品禁止使用情况及问题,经教师或实验教师验收并得到允许后,再放好桌凳关闭门窗,方可离开实验室.

五、要爱护公共财物,小心使用教学仪器和实验设备,注意节约药品和水电。

六、实验室内的仪器,药品,模型标本和其他设备未经实验教师许可不准带出实验室。

七,熟悉灭火器材,砂箱以及校医药箱等的放置地点和使用方法,安全用具要妥善保管。


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化学实验室药品取用规则

1、药品的存放:一般固体药品放在广口瓶中,液体药品放在细口瓶中(少量的液体药品可放在滴瓶中),气体放在集气瓶中用玻璃片盖住。特殊的如金属钠存放在煤油中,白磷存放在水中

2、药品取用的总原则①取用量:按实验所需取用药品。如没有说明用量,应取**少量,固体以盖满试管底部为宜,液体以1~2mL为宜。多取的试剂不可放回原瓶,也不可乱丢,更不能带出实验室,应放在另一洁净的指定的容器内。②“三不”:任何药品不能用手拿、舌尝、或直接用鼻闻试剂(如需嗅闻气体的气味,应用手在瓶口轻轻扇动,*使极少量的气体进入鼻孔)

3、固体药品的取用①粉末状及小粒状药品:用药匙(没有时用V形纸槽代替) ②块状及条状药品:用镊子夹取



原装化学教学仪器设备哪家好常用化学教室实验玻璃仪器。

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蒸发皿使用注意事项:

(1)加热后不能骤冷,防止炸裂。

(2)加热后不能直接放到实验桌上,应放在石棉网上,以免烫坏实验桌。

(3)液体量多时可直接加热 ,量少或黏稠液体要垫石棉网或放在泥三角上加热。

(4) 加热蒸发皿时要不断的用玻璃棒搅拌,防止液体局部受热四处飞溅。

(5)加热完后,需要用坩埚钳移动蒸发皿。

(6)大量固体析出后就熄灭酒精灯,用余热蒸干剩下的水分。

(7)加热时,应先用小火预热,再用大火加强热。


(8)要使用预热过的坩埚钳取拿热的蒸发皿。


化学实验仪器--酒精喷灯

酒精喷灯为实验室加强热用仪器,火焰温度可达1000℃左右,常用于玻璃仪器的加工。常用的酒精喷灯有酒精贮存在灯座内的座式喷灯和酒精贮罐挂于高处的挂式喷灯。喷灯点火时,首先调小灯管上的空气调节杆,在预热盘中注入酒精并点燃,使铜质灯管受热;待盘中酒精将近燃完时,喷管温度上升使自贮罐内上升的酒精在灯管内受热气化,与来自气孔的空气混合,火柴点燃管口即可产生高温火焰。此时可以调节调节杆来控制火焰的大小。用毕后,挂式喷灯座旋紧开关,同时关闭酒精贮罐下的活栓,就能使灯焰熄灭。座式酒精喷灯需用石棉网覆盖喷口以熄灭火焰。


初中化学金刚石结构模型。

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化学实验仪器--集气瓶

一种广口玻璃容器,瓶口平面磨砂,能跟毛玻璃保持严密接触,不易漏气。用于收集气体、装配洗气瓶和进行物质跟气体之间的反应。


 注意事项


*不能加热

本仪器不可加热,加热容易炸裂,如需加热需要用圆底烧瓶和烧杯。

*铺细沙或水

物质在集气瓶中燃烧时要在瓶底铺细沙或水,以防炸裂。

部分物质燃烧只能用沙土不能用水,如Na,溅落的Na与水反应放出氢气,被点燃后易

*尾气处理

如果燃烧生成物包含有污染的气体或雾需要进行处理,如红磷燃烧后盖上玻璃片,防止五氧化二磷刺激呼吸道;硫燃烧后产生二氧化硫,瓶底要放氢氧化钠溶液进行吸收。


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化学实验室玻璃仪器器材报价。东莞高级化学教学仪器设备哪家比较好

温度计使用注意事项:

(1)应选择适合测量范围的温度计。严禁超量程使用温度计、以免损坏。

(2)测液体温度时,温度计的玻璃泡应完全浸入液体中,但不得接触容器壁,测蒸汽温度时玻璃泡应在液面以上,测蒸馏馏分温度时,玻璃泡应略低于蒸馏烧瓶支管。

(3)在读数时,视线应与液柱弯月面比较高点(**温度计)或比较低点(酒精温度计)水平。

(4)禁止用温度计代替玻璃棒用于搅拌。用完后应擦拭干净,装入纸套内,远离热源存放。

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