宁波儿童训练中心

儿童身体运动能够促进脑细胞活动，在儿童4-16岁体适能训练培养的关键期，适当的运动会比“死读书”更有利于儿童大脑的发育，让儿童在运动中学习，不仅能满足儿童对“玩”的需求，还能让儿童的学习更具效率。某调查报告表明，在小时候喜欢四处跑动的儿童长大后，比乖乖读书学习的儿童要更加聪明。因此，父母不应该硬性要求儿童坐在课桌前学习，压制其爱运动的本能。目前有不少机构开始了培养儿童体能的课程，抓住儿童体适能商培养关键期。让儿童多参加体适能课程，既能增加他们的体适能商，又可给予儿童相互接触、交流的机会，享受与小伙伴玩耍的乐趣。爸爸妈妈们一定要重视起来，做好幼儿体适能教育的准备工作。宁波儿童训练中心

儿童体适能训练重点在一般体适能的教学上，通常分为暖身运动（包含暖身运动静态伸展）、有氧主运动（包含有氧运动后期的缓和）、肌肉训练及缓和运动（包含地板运动）等内容，儿童体适能也不例外。 1.内容：大原则不变而课程内容则需调整，考虑儿童发育水平与健康状况，设计合适的动作与活动。 2.时间：时间的掌握非常重要，一般约为30-45分钟，视参加者年龄而定； 3.音乐：音乐的选择也影响学习兴趣，应以儿童容易上口、令人印象深刻及歌词有趣等为重点。 4.氛围：课程应以乐趣、安全及活泼为主，引导儿童在快乐的气氛中，配合轻快的音乐达到身体充分活动的目的。成都少儿拓展训练中心根据孩子实际情况制定针对性的课程，真正实现定制化少儿体适能教育，让孩子在以后的生活中能够更加的**。

孩子的动作发展是孩子身体和社会环境的感知，多参加不同形式的运动，不同动作的练习有助于孩子的大脑神经，动作记忆和技能协调等的发展，而相应的技能培训需要专业的指引，而不是盲目进行运动训练，所以孩子所需要专业的体适能课程训练对成长有着不可代替的作用。少儿体适能提高孩子的身体素质，孩子体格能够健康的成长，体适能训练主要是帮助解决孩子的身高、体重和体态等问题。还能促进孩子的神经和心理发展，促进孩子体能素质的发展。

体适能训练可以令身体具有良好的协调性，减低脂肪在体内的积蓄，预防体弱引起的疾病，专注力的集中。其目的在于把运动模式注入日常生活当中，培养孩子正常的饮食习惯、休闲运动训练等，保障充足睡眠。在对孩子的体适能教育方面，国外的发展已经比较成熟。在国外，运动是人们必不可少的一种生活方式，对于他们来说运动是一种由自律责任继而转变成为习惯。大部分家庭都会加入俱乐部，成为俱乐部会员，孩子还可以跟随家长**参加俱乐部各种少儿健身课程，有的家长就算自己不锻炼，也会加入俱乐部，目的就是为了让自己的孩子能够参加俱乐部少儿体适能训练运动中去。孩子体质偏弱，建议平时加强营养，在孩子身体机能恢复的同时给孩子适当的体育锻炼。

小孩注意力不集中，就带孩子参加少儿体适能训练。因为体适能在练习的过程中，小孩子是要集中注意力的，然后就是有一个教练帮助孩子改正错误。孩子注意力不集中的原因有两方面，一方面是身体原因。有些孩子偏食，本来是该吃什么吃什么，由于家长的溺爱却成了想吃什么吃什么，造成许多成长元素的缺乏。其次是运动，现在的孩子大都缺乏体育锻炼，其实运动更有利于孩子各项能力的培养。因为在运动中，孩子的肌肉、神经和感官都要相互配合，才能完成要做的动作。少儿体适能场馆的设计要符合儿童注意力的特性，场馆的色彩要相对的丰富，教具也需要多样化。宁波儿童训练中心

如今已有大量的证据表明体适能运动能够促进孩子的认知能力的发展和大脑的发育。宁波儿童训练中心

体能包括两个层次：健康体能和竞技运动体能。健康体能以增进健康和提高基本活动能力为目标，竞技运动体能以追求在竞技比赛中创造优异运动成绩所需体能为目标。体(适)能的高层次是机体对竞技运动的适应，儿童进行运动训练是为了对人体极限能力的开发，要想创造优异运动成绩，必须将影响运动成绩发挥的各种机体适应能力进行综合性的训练，并将其调整到更佳状态，这也是儿童体适能训练的本质。正确的体适能训练不仅能为儿童下阶段的运动做出更好的反应，还对儿童的身心健康有着重要发展意义。宁波儿童训练中心