我们知道条条大路都能通罗马，也应该懂得种种方法都能够考进大学。文化课学习好能考到好的大学众所周知，凭一技之长考进大学也渐渐的被更多的考生和家长了解并接受。艺术生或体育生就是走的这条道路，其中**多的是美术生。少年不知愁，家长们却揪心的很多。为什么？更多的考生都来挤这条路了，这条路也不好走了，美术生的高考录取率已经远远的低于正常的凭文化课高考的录取率了。多数家长**揪心的还不是这些，而是孩子到现在还不知道努力，画还画的不行，文化课更是别提了。孩子为什么这样？孩子在高中阶段之前因为种种原因，主要是教育的失误导致孩子没有掌握文化课的学习方法，没有良好的学习习惯，对高考无望，对前途渺茫，学习没有动力，学习效率低下，已经形成恶性循环。这时候，一方面需要家长尽快找出症结所在，帮助孩子走出低谷；另一方面需要分析高考形势，让孩子看到希望。走美术生道路的考生不外乎两大类情况：1、对美术感兴趣，就想以此为生。这里面有两类考生，一类是学习也很好，这类考生根本不用愁。文化课无疑不用担心，专业课也一样会尽心尽力做到比较好，考一所心仪的大学没有一点问题；另一类是文化课不行，一心一意绘画，这类考生需要稍加引导。新动力画室有择校与高考志愿填报指导，帮你实现名校梦想。张店七中附近新动力画室电话
速写在高考美术的测试中越来越重要，好多设计类的学校近年不考设计基础，改考速写；一些绘画类的专业校考测试也增加了速写慢写考试。速写是相对较短的时间内快速地描绘对象的一种绘画方式。要想画好人物速写，需要注意几个基本要点：1、比例：比例准确是速写**基本的要求，也是初学者面对的关。观察对象的时候，一定快速整齐观察对象，不要陷入局部。2、动态：是书写一项基本而关键的要求，画动态关键在于抓住人物身上一些关键的体块和转折点，以及人物的重心，要学会在不同的角度画准这些基本的体块形状。3、基本结构关系。4、人物特征：表面特征要像，体态特征也要像，要画的生动感人，有真实情感。5、主次、画面结构：画画不能面面俱到，要有主有次，注意画面节奏有松有紧，有实有虚。6、表现手法：表现手法多种多样，不同工具会体现不同的效果，可以根据个人喜好来定。 张店七中附近新动力画室电话新动力画室主要开设素描、色彩、速写、设计、少儿绘画等相关艺术专业课程。
素描训练要点
一是要重视理解形体意识，注重分析解剖知识，把握住画面大的黑白灰效果;
二是练习内容由易到难，一步一个脚印狠抓落实，要理清学习思路，学会总结归纳，要养成随身带笔记本的好习惯，把练习过的内容画勾，有不懂的记下来及时找老师帮忙解答。
三是训练方法可以多种多样，临摹与写生相结合，写生与默写相结合，局部临摹、对着模特照片写生等。
四是多角度练习，考生不要只在一个自己喜欢的角度画画，放弃其他角度的练习， 要知道考场上你不一定能够在你**擅长的角度考试。
美术教育不仅能培养孩子们对生活和美术作品中的感受力、欣赏力、表现力，还能发展儿童的观察能力、想象能力、创造能力，在下面充满竞争的社会里，只有创造性的人才才能获得发展的机遇。培养孩子**思考与**工作的能力。孩子绘画时需要自己准备绘画工具、寻找绘画素材，绘画过程中的构思、构图、造型、涂色、修整??从始至终所有的全过程，（无论是动手还是动脑）都是完完全全**完成而且永远不能和其他人一样。从某种意义上来讲，在孩子的童年时代，在**思考与**工作的训练上，没有任何一种活动能与画画相比。新动力画室致力营造融环境美与知识美于一体的学习氛围。
画室评级量化标准项目考评内容画室普通画室较差画室平心而论师资特指长期主教(主要教师)助教标准略降低(助理教师)文凭：教师是一个画室的灵魂，选画室从本质上就是选老师。美术或艺术院校、“211工程”重点高校美术专业毕业普通本科艺术类专业毕业，美术艺术院校在读生本科以下文凭、某某美院研修班(高研班)结业师资是选择画室**重要的！网上搜索“中华教育部”的网站，选择右上的“学历查询”，输入教师姓名和毕业证编号，花费2元发条短信就可查询真伪；经验3年以上高考教学经验有高考教学经验无高考教学经验、大学在读生人员主要教师自始至终固定各别主教有调换现象交完钱主教立马换成较差的教师配比：画室不分大小、师资配比是决定教学质量的关键所在！30个学生1主教、1助教30~45个学生1主教、1助教45个以上学生1主教、1助教责任一个的画室不是让学生美术成绩好看，而是让他们能被心仪的大学录取！课堂经常做范画、主动为每位同学改画讲解偶尔做范画、能为多数同学改画讲解不做范画、学生主动找老师改画被应付拒绝内向的学生+不负责的老师=一个人角落画圈圈教学循序渐进，根据每位学生进度、特点制定针对计划。写生、临摹相结合对不同程度学生分批分段教学，临摹为主。新动力画室拥有优异的师资团队。张店七中附近新动力画室电话
新动力画室针对不同能力水平的学生因材施教。张店七中附近新动力画室电话
淄博张店美术培训机构讲，锻炼孩子的动手能力，手脑的协调性。实践证明，绘画可以锻炼孩子手脑的协调性，用双手制作一件东西对于发掘孩子潜在的天资与无限的智慧具有不可替代的作用。而在绘画教学中，孩子会用自己的双手接触到不同的笔、颜色、纸??等各种各样的工具材料，并在绘画与制作练习中熟练掌握这些材料各自的特点与不同的用法，也许只有在美术殿堂中，孩子才能真的利用他们的双手**创造出完全属于自己的艺术作品。手脑的协调性强，动手能力也就会加强。张店七中附近新动力画室电话
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