法国科学家 J.S.Heari Pellat 克服平衡电流仍然要流过标准电池支路的缺陷，图 7 是他设计的电位计电路。 Pellat 没有把他的标准电池放在一个早期的支路上，而是和电流计串联，接入了选择开关。利用这个开关标准电池就可以从电路中移走，再并上未知电压替代它。通过直滑线的电流由变阻器 R 调整，以 1 000 分度去平衡一个Clark 标准电池，这样就能够在平衡时以标准电池的千分度来直接读取。大约在 1889 年，德国科学家 Feussner 设计了使用能准确到 0.1%的高电阻的电位差计，在那个时代这是一个令人钦佩的数据，如图 8 所示。在这个装置中改用了滑动导线，而且使用了有标度的锰铜电阻。上海电位差计的定制厂家。电位差计接线
或者说：当检流计指零时，标准电阻上的电压IRn和标准电池的电动势相互补偿：IRn=En.UJ37型电位差计的使用方法：1.调整检流计的机械零点：把开关S扳向“测量”，开关K应放在中间“断”的位置。调节检流计G上的小机械调零旋钮，使指针指零。2.接入待测电动势：将待测电动势接到两个“未知”接线柱上（可在第一步之前进行）。将A和B两个读数盘示值预置在待测电动势值附近（A和B两个读数盘的示值和为电位差计内部补偿电势EP）。3.工作电流标准化：把开关K扳向“标准”端。调节工作电流调节电位器RC（也叫多圈电位器，在面板右上角），使检流计指针指零。此时工作电流为标准化工作电流In 。数字电位差计使用上海电位差计厂家直销。
UJB型板式电位差计保留了电位差计结构直观，原理明确的“解剖式仪器”特色，改进了电位差计易出故障、误差较大等缺陷，把师生从焦头烂额状态中解放出来，测量精度、重复性和稳定性可与箱式电位差计相媲美，不确定度分析也能有一个合理的交代。使用本仪器有助于教师讲清原理、要领和抽象的因果逻辑，有助于学生保持清晰的超作思路，也适合编排讨论型、设计型、综合型实验，蕴含丰富的素质教育素材。将电位差计作为整书读数的10条电阻丝绕制成10个名义值相等的微小误差电阻器，串联形成电阻链O-A，各连接点上的11个接线柱（编号0#—10#）可与外电路选择联通。
板式电位差计是大学和中学物理实验的专门用仪器。长110cm、宽20cm，上面有十一根电阻丝全长十一米，导电片全部用黄铜材料，接触良好。该仪器具有原理明确，刻度清楚，数据稳定，经久耐用，价格便宜等优点，适合于学生分组实验用。板式电位差计/板式电位差仪。工作电压：DC 1.5 V ～ 3.0 V外形尺寸:1040mm（W）×200mm（D）×60mm（H）板式电位差计上面有11根电阻丝，全长为11米，导线全部采用黄铜材料，接触良好。
该仪器具有原理明确、刻度清晰、数据稳定、经久耐用、操作方便等优点，适合于学生分组实验用，深得广大院校师生的喜爱。
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以电位差计作为小读数的1米长电阻丝仍然作成“标尺——滑块——按键”结构，并且在两端并联一只高精度电位器，以便调节其电阻值与其他10个电阻器相等。该电位器出厂时已调好，用户不可无故调节。晶莹剔透的标尺上刻有归一化读数0~1.00（读数不表示电阻值），记录读数时应写足有效数字到万分位（毫米的十分位）。沿标尺滑动的燕尾槽滑块上装有一只铜片按键N，铜片左、右各有一个刀口，按下刀口时与电阻丝接触。做两个刀口的意图是避免标尺端部有死区，不可同时按下两个刀口。上海双特简述电位差计规范标准。上海便携电位差计原理
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不过，差值法检定时，需同时转动标准电位差计和被检电位差计的测量盘；检定之前，两台电位差计需分别调整好工作电流。
标准和被检电位差计的温度补偿盘应放在与该温度下标准电池的电动势所对应的示值上；检流计接在标准电位差计的检流计端钮上（也可接在被检电位差计上），而将被检电位差计的检流计端钮短路。检定时，步，将开关合向位置2，在“标准”位置上调标准电位差计电源回路的工作电流（即调电源回路内的可变电阻），使Es1＝Es；短接Ex1端钮，在“测量”位置上调标准电位差计零电位调节电阻，使Ex1输出零电压。
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