公共安全系统（PSS）包括火灾自动报警系统、安全技术防范系统和应急响应系统等。本次规范修订将配变电所改为变电所，与《20kV及以下变电所设计规范》GB50053-2013用词一致。本条款根据《20kV及以下变电所设计规范》GB50053-2013相关内容，重点修订变电所设在民用建筑物内的要求，变电所单独设置在民用建筑物外的要求参见《20kV及以下变电所设计规范》GB50053-2013等现行国家标准。变电所根据其规模、设备选型、使用要求等，一般功能用房包括变压器室、高压配电室、低压配电室、电容器室、值班室等。条文中配电装置、配电室和电容器室均包括高压和低压内容。《民用建筑电气设计规范》JGJ16规定民用建筑物内不允许安装油浸变压器，所以非充油的配电装置可以和非油浸变压器安装在同一房间内。第1款蓄水包括水池、水箱、储水罐；积水包括洪水、雨水、消防水或从其他渠道汇聚的积水。第2款装有六氟化硫（SF6）设备的配电室，应在配电室距地300处左右设排风口，有利于气体排放。第3款本款根据GB50016-2014第，操作性强，便于设计人员使用。变电所的疏散门不包括值班室的疏散门。当变电所设置两个及以上疏散门时，疏散门之间的距离不应小于5m（第）。第4款有人值班的变电所。羽毛球馆声学测试和声学改造找声华声学。湖南会议室声学测试专业公司
8建筑设备给水排水条文说明：8．1本节内容主要是基于《消防给水及消火栓系统技术规范》GB50974、《城镇给水排水技术规范》GB50788、《建筑给水排水设计规范》GB50015、《建筑设计防火规范》GB50016等规范中与建筑专业设计有关的内容，进行归纳、总结等，以使在建筑设计中，满足给水排水专业对建筑专业的要求得以体现。与以上规范相关的条文说明这里不再赘述。第1款：我国水资源并不富有，有些地区严重缺水，所以从可持续发展的战略目标出发，必须采取一切有效措施节约用水。卫生器具和水嘴应采用符合《节水型生活用水器具》CJ164和《节水型产品技术条件与管理通则》GB/T18870的卫生器具和配件。公共场所卫生间的洗手盆宜采用感应式水嘴或自闭式水嘴等限流节水装置。小便器宜采用感应式或延时自闭式冲洗阀。从卫生防疫角度出发，为防止公共场所的交叉***，公共厕所、公共场所卫生间推荐采用脚踏式和感应式等非接触类冲洗阀大便器及脚踏式和感应式等非接触类水嘴（来源：京建材【2004】16号《第四批禁止和限制使用建材产品目录》。第2款：建筑物的引入管，住宅的入户管及公共建筑物内需计量水量的水管上均应设置水表。上海报告厅声学测试及隔音板培训教室声学测试及声学改造方案。
数字技术、网络技术、智能技术等现代信息技术具备了向基层普及应用的条件。因此，**文化活动部分增添了文化艺术和科学技术方面的内容。而原规范中的娱乐活动部分，如舞厅、茶座等功能，逐步由经营性机构替代，在这次修订中不再安排这类活动用房。**活动用房是为广大**提供的文化娱乐、文艺交流以及文化知识学习的综合性**文化活动场所，是义化馆的主体部分，多种文化活动都集中在这个区域。因此，在设计上，**活动用房通常布置在文化馆建筑的主要位置，并相对集中。另外，各种活动用房以其活动内容的不同，使得各类活动用房的开放时间有所不同，设计过程中，需要结合活动内容的动静特点和人流特点，合理布置建筑功能的分区，以便于使用，方便管理。对于**活动用房的功能用房配置，本次修订没有作出详细规定。这是因为我国当前各地区经济条件不同，功能需求和功能配置有较大差别。为了保证功能用房规范化发展，本次修订对具有专业要求的不同类别用房作出相应规定，推荐有此类功能用房的建筑设计遵照执行。但不是要求所有的义化馆都具备这些功能用房或功能用房要求。按照**活动用房的构成，一些功能用房具有一定的共性，在设计上应保持与**活动功能的对应。
各种排演用房、多功能厅、报告厅等应符合演艺活动用房的功能要求；门厅、展览陈列用房应考虑交流展示的功能要求；设有舞蹈排练室、琴房、音乐教室、美术书法教室等专业辅导培训用房的，其设施配置应符合辅导培训的专业功能要求；设有计算机与网络教室、多媒体视听教室或数字电影厅、语言教室、不同规模文化教室等辅导培训用房的，其设施配置应符合其工艺要求；阅览用房应符合图书阅览专业设施配置要求；文化信息资源共享工程服务点可根据其服务特点与相近功能用房合并，也可单独设立。4．2．2门厅应符合下列规定：1位置应明显，方便人流疏散，并具有明确的导向性；2宜设置具有交流展示功能的设施。▲收起条文说明4．2．2本条是新增内容。基于文化馆的公共文化服务属性和大量文化馆门厅不明显、标识不***的现实状况，特别规定了门厅“位置明显、明确导向和疏散方便等要求”；门厅作为文化馆对外空间，适宜作展览陈列对外宣传，为综合利用有效空间，本条规定了“宜设置交流展示功能”。4．2．3展览陈列用房应符合下列规定：1应由展览厅、陈列室、周转房及库房等组成，且每个展览厅的使用面积不宜小于65m2；小型馆的展览厅、陈列室宜与门厅合并布置。体育馆声学测试及声学改造方案。
为使文化教室适应多种使用功能要求，室内应设置较为齐全的电教设施，以适应信息化社会的发展要求。1文化教室数量的设置应以馆的规模确定，当馆的规模较大时，可分别设置不同规模的教室，如40人、60人、80人等；同时按需求可设置多间普通教室。本规范“普通教室”沿用原条文，与《文化馆建设标准》(建标136-2010)中的“小教室”概念一致。因该名称不具有原则性问题，因此，遵循原条文。2考虑来馆的人群年龄范围较大，所以在课桌的布置上考虑按《中小学校设计规范》GB50099相关要求的上限确定。3根据当前教学的普遍方式和教室配置的变化，原条文“清洁用具柜及挂衣钩”不再要求，增加了教室提供电视、投影等电教设备的安装条件要求。“教室前后均应设电源插座”的要求移到“建筑电气”条文中。4本条维持原条文规定。但是，阶梯地面、连排式桌椅的大教室应根据实际使用要求设置，不建议大教室一定按此条要求统一设置。4．2．7计算机与网络教室应符合下列规定：1平面布置应符合现行国家标准《中小学校设计规范》GB50099对计算机教室的规定，且计算机桌应采用全封闭双人单桌，操作台的布置应方便教学；250座的教室使用面积不应小于73m2，25座的教室使用面积不应小于54m2。秀场混响时间测试和吸音改造找声华声学。湖南会议室声学测试专业公司
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形成了包括观演用房、展览陈列用房、文化教育用房、多媒体以及各种戏曲、曲艺、乐器的排练用房等为主的文化馆建筑。因此，将“专业用房”调整为“业务用房”，突出了文化馆为**文化提供公益***的职能。但并不排除文化馆业务用房的专业性，业务用房是文化馆的专业工作人员为开展日常工作而进行活动的场所，同时也是为了辅导基层工作人员的专业技术知识、提高创作水平的工作室。各类用房是原则性划分，应根据文化馆的规模和使用要求不同增减或合并。当文化馆规模小、条件不具备时，大空间功能场所均可合并为“多功能厅”，包括小型排演厅、综合排练室、报告厅、多媒体视听教室、大教室等均可功能合并。4．1．3文化馆各类用房在使用上应具有可调性和灵活性，并应便于分区使用和统一管理。▲收起条文说明4．1．3本条基本遵循原《规范》“第3．1．2条”内容，“业务用房特殊需求”指舞蹈排练室、琴房等专业排练场所的数量和技术要求可按当地实际需要和实际投资能力调整。4．1．4文化馆的**活动区域内应设置无障碍卫生间。▲收起条文说明4．1．4本条保留了原《规范》“第3．1．3条”关于无障碍卫生间设计要求的内容。湖南会议室声学测试专业公司
