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该项目师资力量之强大、学员层次之高,在国内屈指可数,深受工商业界精英的欢迎,该项目的成功也标志着学院在探索高级经济管理人才培养模式方面取得了明显的成效。2008、2009年、2010年、2011年该EMBA项目被**》分别评为全球42名、41名、28名以及20名。2012年第五次获得佳绩,位列21强。2010年,学院还开设了针对学位项目校友的、以国学课程为主要内容的后EMBA项目。除此以外,学院还在2005年与上海财经大学合作推出了会计硕士专业学位项目(MPAcc)。经过十年的努力,学院的学位项目逐步发展到从有到强、树立品牌的阶段,形成了"EMBA项目培养精通金融与财务的CEO"-"EMPAcc项目培养CFO"-"MPAcc项目培养未来的CFO"的高级财金专业人才梯队培养模式。上海国家会计学院环境怎么样?天津上海国家会计学院2+0有什么用

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2020全球EMBA排名第11,中国大陆第4,连续多年跻身榜单**0《FinancialTimes》亚利桑那州立大学研究和学习并重,通过研究和教学的完美结合鼓励创新多名教授曾获得学术界和业界杰出贡献奖,并担任**研究院的研究员已贡献位麦克阿瑟奖5位诺贝尔奖57位普利策奖位美国国家工程院院士23位美国科学院院士24位美国人文与科学院院士37位美国古根海姆基金会会士143位美国国家人文基金会会士
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远程教育项目举办高层次的经济管理人才培训特别是高级会计、财务、金融人才培训是国家会计学院的主要任务和长期目标。但作为由中国**设立的继续教育基地,国家会计学院显然也肩负着提高会计人员整体的从业素质和为国家的经济发展战略如西部大开发战略培养人才的重要使命,这也是国家会计学院必须积极承担的社会责任。为此,建院以来,学院便积极筹办远程教育,利用网络低成本、不受地域限制的优势为广大的基层会计人员以及西部地区的经济管理人才提供质量的培训课程。学院目前开设的远程教育项目主要有与各省财政系统、注册会计师系统、企业集团合作的会计从业人员远程后续教育项目,以及高级会计师的考前辅导项目。2010年,学院与中华会计函校合作,推出了针对农村基层财政干部的远程后续教育课程,为我国的新农村建设提供智力支持。学院还是世界银行全球发展学习网络-上海远程学习中心(简称GDLN-ShanghaiDLC)所在地。2003年6月启动以来,该中心与中国西部开发远程学习网(CDDLN)等***合作,举办了几十期远程培训、研讨、考察交流与对话活动。 亚利桑那州立大学排名。河南本地上海国家会计学院2+0
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随着全国会计**人才培养工程等**人才培养工程的深入开展,学院服务国家人才战略的能力、与大企业集团、金融机构等大客户的合作能力以及高层项目的设计能力都有了大幅提升,近年来,短期培训不断向长期化、系统化方向发展。根据财政部"服务财政中心工作"的要求,学院高度重视财税系统的培训工作,截至目前,学院已与全国所有省、市、自治区的财税系统合作,举办了针对财政与税务系统公务员、各地高级会计师等的培训。此外,开展注册会计师继续教育、为中国培养更多高素质的"经济警察"也是国家会计学院的一项重要任务,学院每年都与中国注册会计师协会以及上海注册会计师协会等地方协会合作开展注册会计师的继续教育培训。天津上海国家会计学院2+0有什么用
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