校服备案新起点,科技教育共前行在数字化教育的大潮中,校服备案工作作为**管理的重要一环,正经历着前所未有的变革。常州市教育局紧跟时代步伐,积极探索校服备案的数字化、智能化路径。而南京骏飞科技有限公司,作为科技领域的佼佼者,凭借其深厚的技术积累和创新能力,与常州市教育局联合,共同为校服备案平台注入了新的活力,开启了校服备案工作的新篇章。深度合作,实现数字化管理全新的校服备案平台,是南京骏飞科技与常州市教育局深度合作的成果。从校服的选型到校服样品的在线展示,从学生及家长的反馈收集到备案流程的自动化处理,平台实现了全流程的数字化管理。这一变革既提高了工作效率,减少了人为错误,更为校服备案工作提供了更加透明、公正的环境。用户在使用过程中,能够感受到平台带来的便捷与**,从而更加信任和支持校服备案工作。用户体验,细节见真章在用户体验方面,南京骏飞科技同样下足了功夫。平台界面设计简洁大方,操作流程直观易懂,即便是初次使用的用户也能迅速上手。同时,平台确保每一位用户都能享受到平等、便捷的服务。此外,平台还建立了完善的用户反馈机制,及时收集并处理用户意见,不断优化服务体验。这种对用户体验的追求。南京骏飞科技,帮您完成信息化校服流程设计。四川学校校服登记管理软件

切实发挥校服校园文化建设和德育美育作用,使规范校服穿着成为实施素质教育的有效手段。鼓励选用礼服式校服的学校积极探索循环使用、回收利用的有效实现路径,努力降低资源能源消耗和家庭开支,引导学生从小养成厉行节约、反对浪费的良好习惯。本通知自印发之日起执行。我省以往制定的相关文件规定与本通知不一致的,按本通知规定执行。各地各校落实本通知情况纳入有关考核评价。附件:江西省中小学校(幼儿园)校服选用采购规范流程2023年7月25日(此件主动公开)附件江西省中小学校(幼儿园)校服选用采购规范流程一、集体决策校服事项校服选用采购工作系学校“三重一大”事项。各校应按照《江西省委组织部江西省委教育工委关于印发〈中小学校党组织会议和校长办公会议(校务会)议事规则示范文本(试行)〉的通知》(赣组字〔2022〕63号)要求,由学校党组织会议集体决策校服选用采购事项,在深入论证、与家长委员会充分沟通的基础上,合理确定选用需求(包括校服种类、款式、质量技术参数、价格区间等),并制定工作方案。学校党组织会议纪要向主管教育行政部门报备并向家长、社会公开。二、征集家长采购意向将学校党组织会议决策的校服选用工作方案向所有家长征求意见。精细化校服软件研发南京骏飞科技,为定制化校服标准制定注入专业力量。

按照本地区教育行政部门制定的校服选用采购办法采购,并按采购合同约定进行费用支付。使用财政资金采购校服的地区,教育行政部门和学校要按照职责要求,做好相关工作。按照《中华人民共和国采购法》等有关法律法规进行采购。教育行政部门和学校不得违反市场原则采取“定点”“定商标”等方式干涉交易,不得通过入围方式设置备选库、名录库、资格库,不得滥用行力,妨碍供应商进入本地市场,限定或变相限定购买特定经营者提供的商品。四、落实监管责任各地各校要将校服选购纳入廉政风险防控重点,及时排查主要廉政风险点,细化预警防控措施。学校、相关教育部门和机构工作人员在校服选用和采购过程中,要履行职责,严禁违反程序、收取回扣、滥用职权、等行为。严格执行国家标准。学校进行校服采购时,合同必须标明执行标准,校服安全与质量应符合GB18401《国家纺织产品基本安全技术规范》、GB31701《婴幼儿及儿童纺织产品安全技术规范》、GB/T31888《中小学生校服》等国家标准。有条件的地区可适当提高相关指标要求。严禁不按标准生产和采购校服的行为。实行“明标识”制度。各地教育行政部门和学校要明确相关要求,校服应具备成衣合格标识。
确保校服质量需要从设计、采购、供应商选择、面料认证到质量验收全流程严格把控。设计环节要符合学生年龄特点,兼顾美观与实用性,面料需透气舒适,并严格遵循GB18401、GB31701等国家标准。采购流程上,学校需将校服采购纳入“三重一大”事项集体决策,征求家长意见(需2/3以上同意),并成立由多方组成的选用组织负责具体工作。供应商选择必须公平公正,通过公开招标或评定组投票确定,不得设置地域等歧视性条件,并需核实其质量保障能力与信誉。面料认证是重中之重,校服需通过国家纺织品安全检测,甲醛、可分解致芳香胺染料等必须未检出,色牢度、pH值等指标需达标。质量验收方面,需实行“双送检”制度,即生产企业送检和学校送检,确保校服质量安全。同时,学校应履行检查验收和记录义务,验明并留存产品出厂检验报告,确认产品标识符合国家规定要求。南京骏飞的精细化校服评估系统,评估精细更出众!

努力构建人民放心的校服选用管理制度。二、规范校服选购全过程管理1.严格执行标准。校服选用采购严格执行国家标准,采购合同中必须标明校服执行标准。校服安全与质量应符合GB18401《国家纺织产品基本安全技术规范》、GB31701《婴幼儿及儿童纺织产品安全技术规范》、GB/T31888《中小学生校服》、GB/T28468《中小学生交通安全反光校服》等国家标准。2.坚持自愿原则。校服选用采购坚持学校自愿开展、学生和家长自愿购买的原则。学校组织开展校服选用要深入论证,并与广大家长充分沟通确定是否选用校服,校服选购方案向主管教育行政部门备案。学生和家长自愿购买校服,允许按照所在学校校服款式、颜色,自行选购、制作校服。3.明确选用模式。校服选用采购主要有三种模式:校服选用组织(由学校管理人员、教师、家长、学生、社会等组成)委托第三方招标代理机构采取公开招标确定供应商,鼓励采取“多校联合、一校为主”的方式开展校服招标采购;校服选用组织自主确定供应商;校服选用组织组织所有同意购买校服的家长投票确定供应商。各地各校可结合实际选择其中一种模式,具体按照《中小学生校服选用采购规范流程》(见附件1)实施。4.加强采购管理。 南京骏飞科技,专注数字化校服软件研发。河北校服软件定制
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家委会是家校沟通的桥梁,在于家长参与学校民主管理,收集并反馈家长意见,同时向家长传达学校工作。具体如何家长与学校沟通?收集与反馈意见:家委会通过班级群、问卷或家长会等方式,收集家长对校服、课程、活动等事务的意见,整理后向学校反馈,确保家长声音被听见。参与学校管理与监督:家委会成员可列席学校相关会议,对校服采购、食堂管理等事项提出建议,并监督流程是否规范,保障家长和学生的权益。支持与协调活动:协助学校组织运动会、艺术节等活动,协调家长资源,促进家校合作,同时向家长宣传学校的教育理念和举措。如何确保沟通有效?保持双向透明:家委会需及时将学校决策传达给家长,同时将家长意见如实反馈给学校,避免信息不对称。聚焦教育目标:沟通应围绕如何促进学展,避免干预教师教学或学校人事安排。建立信任关系:通过定期会议、活动参与等,增进与学校的相互理解,形成教育合力。四川学校校服登记管理软件
选用组织从中筛选出的3家企业。4.选用组织选取合适比例的学生(低龄段学生可由家长协同)、教师和家长共同组成评定组,评定组的总人数应当按在校学生总人数的30%确定(2000人以上学校的总人数控制在300—500人),其中学生和家长的总人数应当不低于评定组总人数的80%。5.选用组织制作、发放投票资料,组织评定组进行投票,一人一票、少数服从多数,得票者确定为供货企业(实际投票人员数应当不低于评定组人员总数的80%,供货企业得票数应当超过投票数的一半,如参评企业得票数均未超过投票数的一半,则由得票数排前两位的企业进入第二轮投票,得票数超过投票数一半的确定为供货企业)。(三)校服选用组织确...